第1章 全等三角形 单元测试 2021--2022学年八年级数学上册

2021-11-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 375 KB
发布时间 2021-11-20
更新时间 2023-04-09
作者 开心就好
品牌系列 -
审核时间 2021-11-20
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来源 学科网

内容正文:

东台市实验中学初二数学全等三角形测试 班级:_______姓名: 得分: 1、 选一选:(每题4分,共24分) 1.如图,△ABC≌△BAD,如果AB=6,BD=5,AD=4,则AC的长是 ( ) A.6 B.5 C.4 D.无法确定 2.如图,已知∠B=∠C,补充下列条件后,不能判定△ABE≌△ACD的是 (  ) A、AD=AE   B、BE=CD C、∠AEB=∠ADC D、AB=AC 3.如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是 ( ) A.三角形的稳定性 B.两点之间线段最短 C.两点确定一条直线 D.垂线段最短 4.如图,Rt△ABC沿直角边BC所在的直线向右平移得到△DEF,下列结论中错误的是 ( ) A.△ABC≌△DEF B.∠DEF=90o C. AC=DF D.EC=CF 5.如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D、E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出 ( ) A.2个 B.4个 C. 6个 D.8个 6.如图,AB⊥CD,且AB=CD.E、F是AD上两点,CE⊥AD,BF⊥AD.若CE=a,BF=b,EF=c,则AD的长为

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第1章 全等三角形 单元测试  2021--2022学年八年级数学上册
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