[中学联盟]江苏省启东市天汾初级中学苏教版语文七年级上册课件：十四 十五夜望月 (共12张PPT)

十五夜望月 作者简介 王建，唐代诗人。字仲初，颍(Yǐng )川（今河南许昌）人。大历十年进士。 20岁左右，与张籍相识,一道从师求学，并开始写乐府诗。，四十岁以后，“白发初为吏”，沉沦于下僚，任县丞、司马之类，世称王司马。他写了大量的乐府，同情百姓疾苦，与张籍齐名，世称“张王乐府” 十五夜望月 王建 中庭∕地白∕树栖鸦， 冷露∕无声∕湿桂花。 今夜∕月明∕人尽望， 不知∕秋思∕落谁家？ qī 十五夜①望月 ①十五夜：指农历八月十五的夜晚。（唐）王建 中庭地白②树栖③鸦， ②地白：月光满地 ③栖：歇。 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望， 不知秋思④落谁家？ 　 ④秋思：秋天的情思，这里指怀人的思绪。 尝试自译 诗词大意 中庭地白树栖鸦， 　 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望， 不知秋思落谁家？ 中秋的月光照射在庭院中，地上好像铺上了一层霜雪 ，树枝上安歇着鸦鹊。 夜深了，清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。 人们都在望着今夜的明月。 不知那秋天的思念之情会落到谁的一边？ “中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花” 赏析 提醒： 1.这两句诗中你获得了什么信息？ 2.“地白”指什么？ 3.“冷露”提醒我们什么？ 4.从“桂花”你联想到什么？ 快乐检测 这两句是写月上中天时庭院的景色。如水月华静静地泻在庭院中，地上好像铺上了一层微雪，聒噪了一天的鸦鹊也逐渐消停下来，仿佛不忍惊扰这安详的夜色，悄悄地隐栖在树上。 由于夜深，秋露打湿庭中桂花。如果进一步揣摩，更会联想到这桂花可能是指月中的桂树。这是暗写诗人望月，正是全篇点题之笔。诗人在万籁俱寂的深夜，仰望明月，凝想入神，丝丝寒意，轻轻袭来，不觉浮想联翩，那广寒宫中，清冷的露珠一定也沾湿了桂花树吧？这样，“冷露无声湿桂花”的意境，就显得更悠远，更耐人寻思。“无声”二字，细致地表现出冷露的轻盈无迹，又渲染了桂花的浸润之久。 快乐检测 这两句写景，点明了望月的时间、地点和环境，渲染了中秋望月凄清冷寂的特定气氛，把读者带进一个月明人远、意深情长的意境，为后两句抒情做了很好的铺垫作用。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 尝试赏析 提示： 1.“秋思”一词具体含义指什么？ 2.“不知秋思落谁家”中的“落”一词能换成“在”吗？谈谈你的理