人教版高中化学必修一 2.1.1物质的分类 （共31张PPT）

第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类 第一章 从实验学化学 第二章 化学物质及其变化 第三章 金属及其化合物 第四章 非金属及其化合物 研究物质、反应 所要用到的方法、 原理 本节课学习要点： 1、分类方法 2、分类用途——同类性质相似 3、常见几类物质的转化 简单分类法及其应用 1 当我们去到超市，想要买一袋洗衣粉，看着超市内成千上百的东西，你会怎么做？ 1 分类的作用和意义 分类方法的应用可使事物更加的系统化、条理化，更进一步区分和认识不同事物的相同点和不同点，掌握物质变化的规律。 简单分类法及其应用 1 案例1： 交叉分类法： 对一种事物以多种标准进行分类 物质所属类别有交叉部分 （学评 P26 课堂学案 1（1）） 简单分类法及其应用 以所含阳离子不同进行分类 以所含阴离子不同进行分类 分类的标准 1.unknown 含氧酸 无氧酸 一元酸 二元酸 用交叉分类法对下列物质进行分类 H2SO4 HCl HNO3 H2CO3 活动探究1： 1 树状分类法：对同类事物进行再分类的一种方法 同一层次的物质类别间一般是相互独立，没有交叉的。 组分是否单一 组成元素异同 组成差异 简单分类法及其应用 氧化物 物质 纯净物 混合物 单质 化合物 酸 碱 盐 活动探究2： 物质 混合物 纯净物 单质 化合物 金属单质 非金属单质 氧化物 酸 碱 盐 金属氧化物 非金属氧化物 在图2-3上的方框内填上具体的化学物质。填完后四人小组相互交流。 酸: 碱：强碱、弱碱 盐: 按是否含氧：无氧酸 含氧酸 按酸性强弱：强酸 弱酸 一元酸(CH3COOH、HCl) 二元酸 多元酸 分类标准： 氢离子数目 按挥发性：挥发性酸(浓硝酸、浓盐酸) 非挥发性酸 氧化物 可电离的 化合物 正盐 如NaCl、CuSO4、CuSO4·5H2O 酸式盐 如NaHSO4、NaHCO3 碱式盐 如Cu2(OH)2CO3 复盐 如KAl(SO4)2 我们对物质进行分类后对我们的化学学习有什么作用呢？ 同类物质性质相似 我们打算用锌和盐酸制备