浙教版九年级科学下册同步训练:3.2 来自微生物的威胁(1)

2017-07-14
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内容正文:

3.2 来自微生物的威胁(1) A组 1.卫生部发出紧急通知,“封杀”两种美国进口的花生酱,原因是这两种花生酱受到一种病原微生物污染。这种病原微生物为单细胞生物,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最可能属于(B) A. 昆虫 B. 细菌 C. 病毒 D. 真菌 2.肠出血性大肠杆菌(EHEC)“突袭”欧洲,有调查称,多数患者在生食黄瓜、西红柿和生菜后患病,据此可知该传染病是通过(B) A. 空气传播 B. 饮食传播 C. 血液传播 D. 生物媒介传播 3.破伤风杆菌侵入人体后,使人感染破伤风的原因是(B) A. 直接侵入人体的细胞 B. 产生一种能破坏细胞的毒素 C. 通过其他细胞损害人体的细胞 D. 破伤风杆菌和破伤风没有关系 4.在日常生活中,很多人把抗生素当然成消炎药,一有发热就服用几粒,你认为(D) A. 发热证明身体有炎症,应尽快服用抗生素 B. 身体发热是由细菌引起的,应该服用抗生素来治疗,以消灭细菌 C. 抗生素是一种很好的药,身体一旦有病,就应服用抗生素,没有病时服用还可以防病 D. 应检查发热是否由细菌感染引起,再决定是否服用抗生素 5.下列人类疾病中,能够用抗生素治疗的是(A) A. 霍乱  B. 白化病 C. 糖尿病  D. 艾滋病 6.在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个培养皿中,加入不同成分的培养基,分别接种等量的大肠杆菌,置于适宜条件下培养一段时间后,统计各培养皿中的菌落数(见下表)。实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是(D) 培养皿 培养基成分 培养皿中的菌落数 Ⅰ 琼脂、糖类 35 Ⅱ 琼脂、糖类和维生素 250 Ⅲ 琼脂、维生素 0 A. 培养皿Ⅰ和Ⅱ  B. 培养皿Ⅱ C. 培养皿Ⅰ和Ⅱ  D. 培养皿Ⅱ和Ⅲ 7.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某校科学研究性学习小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同的锥形瓶,按如表要求进行了实验设计: 瓶号 甲 乙 丙 加入物质 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶 50毫升灭菌牛奶 瓶口处理 不作处理 不作处理 用消毒棉球塞住 温度 25 ℃ 5 ℃ 25 ℃ 分析并回答下列问题: (1)甲和丙这组对照实验的实验变量是细菌。 (2)甲和乙这组对照实验应作出的实验假设是细菌的繁殖速度受温度影响。 B组 (第8题

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