2017-2018学年人教版九年级语文上册课件:第一单元第3课星星变奏曲 （共31张PPT）

3* 星星变奏曲 1. 知识储备 鉴赏现代诗歌可以从诗歌描绘的形象入手。捕捉诗歌的意象，体会诗中情感。诗歌是抒情的，除了少数直接抒情，大多数都要为情感抒发找个可代表、可象征、可寄托的具体的“象”。“意”是作者表 达的中心，寄托的思想、情感；“象”是具象，具体可感的事物。“意象”合指表现在作品里的、包含着主观思想情趣的具体形象。 名 师 导 学 变奏曲：这是一个音乐术语。变奏是作曲基本技巧之一。通过装饰、改变时值或节奏、改变音符进行方向或次序、改变和声或调性色彩等手段，使音乐保持原有的基本轮廓而以变化的面貌出现，谓之变奏。 系统地运用变奏手法作成的乐曲称“变奏曲”，其结构为“变奏曲式”。 题目《星星变奏曲》是借用音乐术语来说的，它提示这首诗是围绕一个主题与主要意象变换情境，委婉抒情。 2. 内容梳理 这首诗用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、白丁香等意象来象征光明自由、美好浪漫的理想世界，而用夜、冰雪、冻僵的夜晚、僵硬的土地、被风吹落的星星等意象来代表黑暗冰冷的现实世 界等，这使得这首诗含蓄朦胧，意境优美。表达了对黑暗冰冷的现实的否定，抒发了对理想的向往和追求，以及虽然迷茫失落而不失坚定的希望。全诗共两节。大意是： 第一节：写对理想生活的向往。 第二节：表达为追求光明而献身的决心。 【基础训练】 1. 根据拼音写出相应的词语。 （1）谁还会/在夜里níng wàng（ ）。 （2）寻找遥远的ān wèi（ ）。 （3）每一首都是一群chàn dǒu（ ）的星星。 （4）像冰雪fù gài（ ）在心头。 凝望 安慰 颤抖 覆盖 名 师 导 练 2. 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( ) A. 初夏的杭州，荷花娇羞，樱花正甜，玉兰含苞待放，空气里充斥着一股甜蜜而又醉人的味道。 B. 我国政府有坚定的反腐决心，就算追溯到天涯海角，也要将腐败分子缉拿归案，绳之以法。 C. 这里的土地润如油膏，是种庄稼的好地方。 D. 读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁地感叹：“太妙了！这正是我想说而说不出的话啊！ ” C 3. 下列句子中没有语病的一项是( ) A. 经