[中学联盟]江苏省高淳高级中学高中生物必修一学案(无答案):4.3 细胞呼吸——细胞呼吸的过程

2017-07-07
| 4页
| 485人阅读
| 79人下载
特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 第三节 细胞呼吸
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 972 KB
发布时间 2017-07-07
更新时间 2017-07-07
作者 liamei2008
品牌系列 -
审核时间 2017-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6485908.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【课题】细胞呼吸——细胞呼吸的过程 【课标要求】 说明细胞呼吸,探讨其原理的应用[来源:学*科*网] 【学习目标】 1.结合“积极思维”,了解细胞呼吸和有机燃料燃烧的区别; 2.通过“有氧呼吸过程示意图”,分析有氧呼吸的三个阶段。 【教学过程】[来源:学,科,网] 知识一.细胞呼吸产生能量 1.细胞呼吸的概念: (1)原料: (2)场所: (3)产物: 2.细胞呼吸与有机燃料燃烧的区别: 燃烧往往伴有剧烈的______________现象,而细胞呼吸是在_________的条件下有机物被 ________催化氧化分解,___________释放能量的过程。 3.细胞呼吸的分类:根据是否需要________分为和_____________两类。 知识二.有氧呼吸(细胞呼吸的主要类型) 1.概念:细胞在_________的参与下,__________氧化分解有机物,产生______________,同时释放__________能量的过程。[来源:Z#xx#k.Com] 2.过程:(以葡萄糖为底物为例)看课本P82,完成下列表格。 场所 反应物 产物 释放能量多少 第一阶段 第二阶段 第三阶段 3.总反应式:(以葡萄糖为底物时) __________________________________________________________________________ 4.能量的释放和利用率: 通过有氧呼吸,1mol葡萄糖在彻底氧化分解后,共释放约_________kJ的能量,其中约有 __________kJ储存在_________中,其余主要以___________形式散失掉。 〖思考讨论〗 1.葡萄糖在第_____阶段在_______________(场所)中被分解;CO2是在第_______阶段在 _______________(场所)中生成的;O2参与第_____阶段的反应;H2O是在第______阶段 _______________(场所)参与反应;H2O在第_____阶段_____________(场所)上生成的。 2.产生ATP的阶段是____________________,产生ATP最多的阶段是_____________;有氧呼吸的主要场所是_____________

资源预览图

[中学联盟]江苏省高淳高级中学高中生物必修一学案(无答案):4.3 细胞呼吸——细胞呼吸的过程
1
[中学联盟]江苏省高淳高级中学高中生物必修一学案(无答案):4.3 细胞呼吸——细胞呼吸的过程
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。