教科版《道德与法治》七年级下册:1.1 心灵的呼唤 课件（共26张PPT）

朋友关系 亲子关系 同学关系 师生关系 我 这种人与人之间的 交流与往来就是交往。 这幅图片像什么？带给我们什么启示 没有人能够脱离他人而独立生活 启示 第一课《你我同行》 心灵的呼唤 心灵需要靠交往——体验经典 心灵需要靠交往——体验经典 1.查克在和谁说话？为什么他 要和一个排球说话？ 2.当失去球时，查克的反应是 怎样的？为什么？ 心灵需要靠交往——体验经典 谈谈你们 被孤立的 感受？ 心理学表明：如果缺乏必要的交往， 会使人精神紧张、抑郁、心理负担 过重，使人产生孤独、忧虑，导致 心理障碍。 心灵需要靠交往——体验经典 心灵需要靠交往——体验经典 与人交往，是人类心灵和精神的内在需要。如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和寂寞。 心灵需要靠交往——心理诊所 小马的日记 2015年9月，因为父母工作调动，我离开了熟悉的城市和小伙伴，跟随父母来到陌生的城市——成都，转入了一个新的班级，我很不适应…… 第一幕 不安…… ·第一次来到成都，感觉成都很大，我毫无方向感，不知道到哪乘坐公交车？ ·新学校也很大，图书馆、微机室、医务室、办公室怎么走？ ·新班级好陌生，不知道老师凶不凶，同学友不友好？ ·我感到未知与不安…… 第二幕 失落…… ·由于不适应新学校老师的讲课方式，我上课老是走神，跟不上同学们的速度，作业也完成不好…… ·下课、放学后，班上同学经常一起聊天一起玩，我插不上嘴，他们有说有笑，我感觉自己完全融不进他们的圈子，我一个人感到很失落…… 第三幕 苦闷…… 艺术节到了，班里正在筹备大合唱，我学了七年的小提琴，小提琴一直是我的骄傲。我很想上台表演，为大家伴奏，展示自己的才艺。但他们没有来找我，我很沮丧…… 初到成都，对陌生的环境、学校、班级、老师和同学充满未知的不安。 第二幕：失落 无法适应新老师的教学，无法融入新班级的生活，无法获得新同学的 友谊 第一幕：不安 第三幕：苦闷 擅长小提琴的小马期望能上台表演为班级合唱伴奏，展示自己的才艺。 三幕分别反映了小马什么样的需要？ 你觉得小马应该怎么做才能消除她的烦恼？ 小组讨论 小马的需要 第一幕：不安 在不确定的情境下，需要有人指引。面临不安时，需要有人安慰。 第二幕：失落 希望被他人和集体接纳、理解、关心、爱护、鼓励和支持。 第三幕：苦闷 希望有机