[中学联盟]黑龙江省哈尔滨市第四十一中学校八年级历史下册北师大版学案：第21课 古老帝国的悲催

学 案 内 容 学生纠错、疑问 1.强盛的帝国 公元4世纪，罗马皇帝在拜占庭旧址建立新都—君士坦丁堡。 2.拜占廷帝国的兴盛 3.由盛转衰 转折：查士丁尼西征[来源:Zxxk.Com] 衰落：14世纪，向奥斯曼土耳其帝国称臣纳贡。 灭亡：1453年，奥斯曼土耳其素丹穆罕默德二世攻陷君士坦丁堡[来源:Z#xx#k.Com] 土耳其人破城以后，把它改名为伊斯坦布尔（意思是伊斯兰之城），作为自己的国都，并且以它为中心建立了土耳其帝国。直到今天，伊斯坦布尔还是沟通亚欧两洲的一个大城市 四、拓展延伸 当堂检测 拜占廷帝国由盛转衰，走向灭亡的原因是什么？ 陶醉于已有的辉煌成就，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处 开放宽容导致文明繁荣 封闭保守致使文明衰落 五、回顾目标 布置作业（总结要点） 作业：基础训练，熟记知识点 惠民致远实验学校 年级 八 学科 历史 课堂学案 班级 小组 姓名 编制时间 年 月 日 编号 课题 古老帝国的悲催[来源:学科网ZXXK] 编制[来源:学_科_网] 审核 [来源:学+科+网] 修改 审批 导学 目标 了解罗马的发展史，拜占廷帝国衰亡的过程并联系我国历史总结经验教训 重点 难点 结合前面内容整理罗马的发展史（以时间为线索） 备课内容 学生纠错、疑问 学 案 内 容 1、 导入新课 出示目标 咱们上节课讲述了罗马帝国最终分成了东罗马帝国和西罗马帝国；西罗马帝国被日耳曼人建立了法兰个王国最终分成了三个国家，那么这节课咱们看一下东罗马帝国，西罗马帝国灭亡后东罗马帝国依然存在于世直到1453年灭亡，咱们一起看看东罗马帝国由辉煌走向灭亡的过程。 二、自主尝试 合作交流 西罗马灭亡后东罗马依然发展了近千年的时间，大家先自主读一遍本课，想一想东罗马帝国又叫什么？灭亡的时间是？被哪国所灭？ 三、精讲点拨 引导探究 西罗马灭亡后，东罗马帝国又存在了近千年，非常的繁荣强盛，但后来也遭到了灭亡的命运，这是一个历史的悲