粤教版七年级道德与法治下册:第五单元知识要点课件 （共32张PPT）

热爱生命 第五单元 知识复习 知识要点 美丽多样的生命 生命的含义？ * 1.生命，是大自然孕育的奇迹。 2.不同的生命相依而生，共同构成了地球生物链。在这个生物链上，每一个物种都具有不可替代的价值。 3.正是生命的多样性，保证了地球生态的完整和活力，使我们这个星球生机勃勃，缤纷美丽。 人类与其他生物的关系？ 1.人是生命演化的杰出成果。人类不仅可以像动物那样适应环境，而且可以改造环境。人类在改造环境的过程中，智力也得到了发展，创造出了光辉灿烂的人类文明。 2.人类以自己独特的价值存在着、发展着，和自然界中的其他生物体共同构成了这个美丽而神奇的生命世界。 尊重自然，保护生态 1.人的生命孕育于自然，也依赖于自然。。 2.我们的衣、食、住、行所需要的物质和能量，都是大自然的恩赐。没有大自然，没有地球上的其他生命，人类也就不可能存在。 3.人类对大自然的危害（人口数量的激增，对环境的过度开发，科技手段的无节制使用等），既污染了自然环境，又破坏了生态平衡，以致人类自身的生存和发展也受到威胁。面对这种危机，我们必须警醒。我们要善待大自然，与大自然和谐相处，让我们的星球保持恒久的美丽。　 我们为什么要尊重大自然？ 为什么说生命是宝贵的？ 1.每个人的生命都是独特的，具有不可替代的价值。 2.每个人的生命只有一次，不可重复。 所以，生命是宝贵的，我们要珍爱生命，尊重生命；人生短暂，我们要让有限的生命焕发光彩，不断提升生命的价值 我们应该怎样正确对待生命？ 1.我们要珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责。 2.我们要善待他人的生命。 3.我们还要善待一切生命。 知识要点 谈谈中学生在日常生活中远离危险应注意什么？ 1.在家庭生活中我们要注意防火、防水、防气； 2.骑乘交通工具或行走时，遵守交通规则； 3.进行其他户外活动时，也要注意避险。 1.对青少年施以暴力，进行体罚、殴打、关押、虐待等； 2.哄骗和利诱青少年从事违法犯罪活动； 3.贬低或污损青少年的人格； 4.对青少年进行猥琐或与其发生性关系。 未成年人容易受到的侵害有哪些？ 面对侵害，我们应该怎样正确应对呢？ 1.要防患于未然，不要给侵害者可乘之机。 2.侵害发生时，要首先保证自己的生命安全。 3.如果侵害已经发生，要及时脱离侵害者的控制范围，稳定情绪，与自己的监护人取得联系，告知他们具体情况。 面对灾难时