湖南省株洲市第二中学2016-2017学年高一下学期期末考试语文试题（PDF版）

1 株洲市二中 2017 年上学期高一年级期末考试 语文试题 时量 150 分钟 分值 150 分 一、现代文阅读（23 分） （一）论述类文本阅读（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 1~3 题。 我们要奉行“送去主义” 季羡林 鲁迅先生提出了“拿来主义”的主张，我们中国人确实从西方国家拿来了不少的西方文 化的精华。同时，我们也拿来了不少的糟粕。 我曾提出了一个主张：“送去主义”。意思是把中国文化的精华送到西方国家去，尽上 我们的国际主义义务。我的根据何在呢？ 我们中华民族是伟大的民族，四大发明是人尽皆知的，勿待赘言。至于无数的看来似乎 是细微的发明，也出自中国人之手，其意义是决不细微的。我只介绍一部书，大家一看便知， 这部书是阿里〃玛扎海里的《丝绸之路》。 然而，日往月来，星移斗转，西方兴起了产业革命，科学技术的发展突飞猛进，影响遍 及全世界。最早的殖民主义国家，靠坚船利炮，完成了资本主义原始积累的任务。后来的帝 国主义国家，靠暂时的科技优势，今天制裁这个国家，明天惩罚那个国家，其劣根性至今没 有丝毫改变。 现在屈指算来，西方以及世界其他国家已经从中华民族优秀文化中拿走了不少优秀的精 华，但是，仍然有许多精华，他们没有拿走。比如中国传统的伦理道德，其中有糟粕，也有 精华。眼前全世界大声疾呼的环保问题实际上是西方人“征服自然”的恶果，中国的“天人 合一”思想，如能切实行之，必能济西方之穷。另外，改革开放，由计划经济转入市场经济 而获得成功，对世界其他国家就很有借鉴的价值。 这些东西如珠子在前，叫人家，特别是西方，却偏不来拿。怎么办呢？你不来拿，我们 就送去。 我们首先要送去的就是汉语。“射人先射马，擒贼先擒王。”汉语是“王”。中华民族 的优秀文化大部分和现代的智慧，也大部分保留在汉语言文字中。中国人要想弘扬中华民族 的优秀文化，外国人要想学习中华民族的优秀文化，都必须首先抓汉语。因此，我们要奉行 送去主义，首先送出去的也必须是汉语。 此外，汉语本身还具备一些其他语言所不具备的优点。我在工作中发现：汉语是世界上 最短的语言。使用汉语，能达到花费最少的劳动，传递最多的信息的目的，汉语之功可谓大 矣。 说来说去，一句话：我们要奉行“送去主义”，这既有政治意义，也有学术意义。我们 首先要送出去的就是汉语言文字。 1．对文中“送去主义”的理解不正．．确．的一项是(3 分)( ) A．奉行“送去主义”，既有政治意义，也有学术意义。我们首先要将汉语言文字送出 去。 B．“送去主义”要送去的，是中华民族优秀文化中的精华，改革开放的成功经验等有 价值的文化精髓。 C．“送去主义”中最关键的任务就是要送去汉语言文字，因为汉语是中华文化的载体。 D．全世界环保问题是西方人“征服自然”的恶果，如能切实实行中国的文化，必能济 西方之穷。 2．下列理解和分析，不符合．．．原文意思的一项是(3 分)( ) 2 A．因为汉语言具备一些其他语言所不具备的优点，所以，我们才提倡“送去主义”。 B．中华民族对世界文明的发展做出了极大的贡献，这早已被其他国家的人们所记载。 C．作者在文中之所以提倡“送去主义”，原因之一是我们要尽上我们的国际主义义务。 D．虽然西方国家拿走了中华民族优秀文化不少优秀的精华，但我们仍愿意奉行“送去 主义”。 3．根据原文内容，下列理解和分析不正确．．．的一项是(3 分)( ) A．与鲁迅的“拿来主义”相比，该文的“送去主义”更体现了一种文化自信。 B．因为西方不知道如何拿，拿什么，所以，发展起来的我们才提倡“送去”。 C．早在古代，我们就有“送去”的先例，所以，今天，我们完全能够自信地提倡“送 去”。 D．真正的“送去”意义是重大的，不但可以让西方更好地了解中国文化，还能解决他 们许多问题。 （二）文学类文本阅读（本题共 3 小题，14 分） 阅读下面的文字，完成 4~6 题。 黑夜里移动 陈思宏 漆黑的夜里，找光。 柏林有一家餐厅，名为 Nocti Vagus，此为拉丁文，Nocti 为“黑夜”，Vagus 为“移 动”，意即“黑夜里移动”。这是一家没有光的餐厅。 春夜微寒，我和 T 走进这家餐厅，室内明亮温暖，与一般餐厅无异。服务生马上过来招 呼，帮我们挂外套，问好，闲聊。所有的服务生都是盲人。我们坐在等候区看菜单，招呼我 们的服务生是个年轻的女孩，她的脸一直朝向我们，笑容和煦。她向我们推介海鲜，说自己 是个爱吃鱼的人。前菜、主菜、点心点妥，餐后还有咖啡跟甜点，服务生接着解说待会儿入 座时应该注意的事项。 首先，我们必须把身上所有的光源全部关掉，用餐时严禁拍照。服务