2017年秋七年级科学上册:1.4 科学测量 第一课时:长度的测量 课件 （共37张PPT）

1.4 科学测量 长度和体积的测量 第一课时: 长度的测量 zxxk 长度在生活中我们非常熟悉，你能说出生活中哪些地方需要测量长度吗？ 跳 远 两地之间的距离 身高测量 原子直径 星系直径 小到原子，大到星空，都可能涉及到 “长度” zxxk..w 将一个待测的量与公认的标准量进行比较的过程。 公认的标准量即是长度的标准－－长度单位 小故事：儿子和爸爸 测量： 1、长度的国际单位是“米”，用“m”表示 2、测量较大的距离：用千米（Km） 那么常见的长度单位有哪些呢？ 3、测量较小的距离： xkw 用分米（dm），厘米（cm），毫米（mm） 4、研究微观世界时：用微米（µ m），纳米（nm） 1米＝10分米=100厘米＝1000毫米 １米＝10６微米＝10９纳米 科学计数法： 1000000＝106 或 1× 106 480000＝4.8× 105 0.00001＝10－5 或 1× 10－5 0.0025＝ 2.5×10－4 课堂练习: 10000000000= 23000000= 0.00002= 0.00000045= 精彩存盘 1. 完成下列单位的换算： 50分米=_______千米=______米=_____厘米=_______毫米 2×103毫米=_____分米=_____米=_____厘米 2. 下列单位换算正确的是（ ） A. 120米=120米×（1/1000）=0.12厘米 B. 250米=250米×100厘米=25000厘米 C. 4000厘米=4000×（1/100）米=40米 D. 355微米=355×（1/1000）米=0.355米 3. 上海东方明珠电视塔高468米，__________千米,_______________厘米. 北京--杭州的空中距离约1100千米,___________米,____________厘米。 0．005 ５ 500 5000 20 2 200 C 0.468 46800 1100000 110000000 填入单位：a、桌子的高度约为1.2 、 b、某同学身高17.0　　 、 c、教室的长度约为8　　　、