2017年秋七年级数学上册(浙教版)教用课件:2.6有理数的混合运算 (共44张PPT)

2017-07-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.6 有理数的混合运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.38 MB
发布时间 2017-07-04
更新时间 2017-07-04
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2017-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6476152.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.6有理教的混合运算 感知 1.有理数的混合运算顺序 (1)先算乘方,再算乘除,最后算加减 (2)同级运算,按照从左到右的顺序进行 (3)如果有括号,就先算小抬号里的,再算中 括号里的,然后算大括号里的 2.(易错题)老师讲完有理数的混合运算,小明回到家 里做了下列三道题: 11 23 ×2=0×2=0;②6÷( 6 33 32 3 6÷以=9-4=5;③-22-(-3)3=4-27=-23, 2 其中正确的有 C A A.0道 B.1道 C.2道 D.3道 3.计算-23 3)3×(-1)2-(-1)3的结果为 D A.0 B.-30 D.20 4.下列计算结果为正数的是 CC A.(-3)4×(-4) B 2) C.(1-2)6×6 D.(1-26)×6 5.下列计算正确的是 D A.(-4)× 12 12 )×2=-2÷(-1)=2 B.-32+(7-10)2-4×(-2)2=9+9-16=2 C.(-6.25)×(-4)-120÷:(-15)=25-8=17 D.0—(-3)2÷3×(-2)3=0—9÷3×(-2)3=0 3×(-8)=24 9.下列计算错在哪里?应如何改正? (1)64-22:20=60÷20=3; 解:运算顺序不对,应先算除法再算减法 原式=64、1=63 5 451 (2)(-1) 2) 8 2 4 34 解:-1的平方计算及-2的立方的符号骷误 原式=(32-(-8)9 +8=10 2 4 4 10.计算 (1)(-81)÷(-3)2×3 解:原式=(-81)÷9×3 9×3 27 3 3 (2)4×(-2) 解:原式=-8 25 9 8 955 13 (4)-3-32+32·1 ×3 解:原式=-3-9+9x3x3 =-3-9+81 =69

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