浙教版八年级科学下册练习题:2.1 模型、符号的建立与作用

第2章　微粒的模型与符号 2．1　模型、符号的建立与作用 　　　　　　　 1．液化石油气瓶要统一加贴标志。标志上要含有以下选项中的(A) 2．下列叙述存在科学性错误的是(D) A. 用不同的符号表示事物，可避免由于事物外形不同和表达的文字语言不同而引起的混乱 B. 一个模型可以是一幅图、一张表或者是计算机图像 C. 水的三态变化属于物理变化 D. 地球仪是表示地球的符号 3．下列关于符号的说法不正确的是(C) A. 符号能简单明了地表示事物 B. 符号可避免由于事物外形不同和表达的文字不同而引起的混乱 C. 符号必须用文字表达，而且全世界通用 D. 符号表示某种特定的含义 4．模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。仔细观察下列四幅图片，不属于模型的是(A) 5．在科学探究的过程中，会用到很多科学方法，如控制变量法、放大法、分类法、模型法等，以下用到模型法的是(B) A．根据生物能否进行光合作用分为植物和动物 B．用光线表示光的传播方向 C．探究压力的作用效果与哪些因素有关 D．将一用细线悬挂着的乒乓球轻轻靠在发声的音叉上，乒乓球会被弹开，这一现象说明发声的音叉在振动 6．有一密封容器内储存有一定量的氧气，上面有一个不漏气的活塞，慢慢下压活塞，密封容器内部分子变化模型合理的是(B) 7．下列表达方式中，表示模型的是(A) A. 水分子 B. C. 2S D. t 【解析】　模型可以是一幅图、一张表或计算机图像，还可以是一个复杂的对象或过程的示意。图A是水分子的模型。 8．如图是水发生变化的微观结构模型，甲、乙两种变化中属于物理变化的是乙；从微观结构分析，该变化的特点是分子种类不变，分子间的间隔变大。 (第8题) 【解析】　物理变化和化学变化的本质区别是分子种类有无变化。由微观结构模型图可知，甲图分子种类发生变化，乙图分子种类未发生变化，只是分子间的间隔变大，所以属于物理变化。 9．运用模型表示气态水和液态水。 【解析】　气态水和液态水的最大区别在于分子间的间隙不同，气态水分子间隙较大。用“○”表示水分子。 (第9题解) $$