八年级语文 第三单元 第二讲 苏州园林 -练习题

第三单元　品读建筑 第二讲 苏州园林 自主预习 1．字音字形 轩xiè(　　)　　　　　嶙峋 (　　)(　　) lòu(　　)空 蔷薇(　　)(　　) 丘壑(　　) 斟酌(　　)(　　) 2．词语积累 (1)轩榭：轩，有窗户的廊子或小屋；榭，建筑在台上的房屋。 (2)嶙峋：________________。 (3)__________：原指山险而高，一重重地前后重叠着，文中指假山堆叠的情态。 (4)胸中有丘壑：文中指设计者和工匠师的胸怀中有山水风景的构思布局。 (5)__________：根据不同地方的基本情况，制定相应的办法。 (6)自出心裁：出于自己的创意和裁断。 3．作家作品 叶圣陶(1894－1988)，原名________，字圣陶。江苏苏州人，我国现代著名作家、教育家、编辑家。文学研究会发起人之一，曾主编《小说月报》，作品在文学史上占有重要地位。代表作有长篇小说《倪焕之》、短篇小说《潘先生在难中》、童话集《稻草人》等。他创作态度严谨，语言洗练优美，风格朴素自然，有“优美的语言艺术家”之称。 4．文意感知 《苏州园林》是叶圣陶先生为一本苏州园林摄影集写的“序文”，其目的是为了指导读者更好地鉴赏苏州园林，激发欣赏兴趣和提高审美能力。文中通过介绍苏州园林________________的特点，再现了它的美丽、精巧，显示了我国园林艺术的高超水平，赞颂了设计者和匠师们__________________________和__________________________。 名师导学 要点1　明确说明对象 本文的说明对象是________，其整体特点是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 要点2　梳理说明思路 梳理完全文的思路后，可发现本文的说明顺序是： ________________________________________________________________________ _______________________________________________________