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张家口市第一中学(必修Ⅲ)学科作业3 专题一 第三课 宋明理学 一、选择题(共20题,每题2分) 1.中国传统文化提倡“忠、孝、节、义”。中国古代文化现象中有一奇特现象——魏王曹操在传说和文学作品中逐渐变成丑角,而关羽在民间逐渐由人而变成神和圣,这种历史演变反映出中国传统文化对人物评价的影响。影响人们评价曹、关二人的因素分别是 A.忠、孝 B.孝、义 C.节、义 D.忠、义 [来源:学+科+网] 2.“眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。对“朱子高于孔子”喻意的最佳解释是 A.朱熹建立了系统的心学理论 B.朱熹继承并发展了儒家学说 C.朱熹的贡献比孔子大 D.朱熹的理学比孔子学说更科学 3.文天祥抗元被俘,但他在异族强权面前,正气浩然,风骨铮铮,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。他的这种气节反映了当时社会的思想主流是 A.黄老之学 B.佛学 C.程朱理学 D.陆王心学 4.从成语典故、日常生活用语“醍醐灌顶、修身养性、三纲五常”中能看出对中国传统文化有影响的是 A.佛教、道教、墨家 B.道教、墨家、儒家 C.佛教、儒家、墨家 D.佛教、道教、儒家 5.理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树,也强化了中华民族注重气节和德操、注重社会责任与历史使命的文化性格。南宋时期,理学的集大成者是 A.张载 B.二程 C.朱熹 D.陆九渊 6.哈佛大学教授杜维明教授在《儒学创新的契机》一书中指出:东亚的发展“虽然深受西欧和美国的影响,但却不只是西方发展模式的翻版,(东亚各国)都和传统有血肉相连的关系。……(在东亚发展过程中)儒家可发挥积极的作用”。材料表明 A.儒家学说始终对东亚文明起决定作用 B.儒家学说难以与经济全球化的趋势融合 C.西方发展模式必须以儒家思想为基础 D.东亚发展既吸取西方文明,又继承儒家文明 7.关于春秋至宋明时期儒家思想的评述,不正确的是 A.自孔孟以来,其内容和地位未发生大的变化 B.其压制人民反抗,维护统治的作用不断增强 C.后代儒学的发展是以继承前代为前提的 [来源:学科网] D.是对中国政治伦理道德等影响最大的中国传统文化 8.朱熹提出“存天理,去人欲”,其中“天理”应指 A.天体运行法则 B.社会发展规律 C.封建道德规范和等级秩序 D.法家理论思想 9.王守仁主张通过