2017秋苏教版九年级语文上册(课件+检测):小专题 口语交际•综合实践活动(一) (2份打包)

2017-06-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 专题 气象物候
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.38 MB
发布时间 2017-06-21
更新时间 2023-04-09
作者 carazcl
品牌系列 -
审核时间 2017-06-21
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来源 学科网

内容正文:

小专题 口语交际·综合实践活动(一) 1.请你参加“气象物候”专题学习活动。 (1)【推究气象特点】下列诗句反映了怎样的气象特点? ①沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》) ____________________________________________________________________ ②春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》) _____________________________________________________________________ ③战罢玉龙三百万,败鳞残甲满天飞。(毛泽东《念奴娇·昆仑》) _____________________________________________________________________ (2)【探究物候现象】按要求说明下面诗句反映的物候现象。 ①“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”反映的是 _____________________________________________________________________。[来源:学科网ZXXK] ②“山前桃花山后雪,怎能叫人不回头”反映的是 _____________________________________________________________________。 2.在《气象物候》专题学习中,老师布置了收集反映气象物候的谚语的任务。星期天刘勇准 备去采访一位老农和一位气象员,他应该怎么说明来意,并完成学习任务呢? 采访老农:______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 采访气象员:____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.“天涯海角”一直是同学们心中的向往,有人搜集了下面的资料,请你根据简介,以导游 的身份向游客作解说。(要求语言生动、亲切自然,不少于50字) “天涯海角”意为天之边缘、海之尽头。古时候交通闭塞,“飞鸟尚需半年程”的 琼岛,人烟稀少,荒芜凄凉,是封建王朝流放“逆臣”之地。来到这里的人,来去无路。 望海兴叹,故谓之“天涯海角”。 这里碧水蓝天一色,烟波浩渺,帆影点点,椰林婆娑,奇石林立,那刻有“天涯”“海 角”“南天一柱”“海判天”等的巨石雄峙海滨,使整个景区如诗如画,美不胜收。据 记载,“天涯”题刻,是清代雍正年间崖州知府程哲所书,“南天一柱”据说是清代宣 统年间崖州知府范云榜所书。 4.本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动,试根据掌握的知识回答以下问题。 (1)【学海撷趣】阅读材料,结合所学地理知识,探究下列一段话中蕴含的物候规律。 学了《飞红滴翠记黄山》后,袁芳对黄山的美景心驰神往,很想利用假期去黄山 旅游,她为旅游做准备,在网上百度到下面材料: 一般山上温度比山下低5-10度,白天出太阳的话山上山下温差大概在5度,清 晨及傍晚山上会比山下冷很多,温差在10度以上。国庆期间旅游的话在山上穿两件单 衣加一件外套就可以了。10月份过了国庆后气候又不同了,需要备厚些的外套及薄毛 衣才行。 我的解释:_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ (2)【实践探究】近年来时常听到某种鸟改变了迁徙、栖息习性,某地杏花、桃花在年前 就开放的消息。学了《气象物候》专题后,联系有关知识,你认为在维护自然与人类 和谐相处方面,我们应怎样努力?(至少三点) [来源:学.科.网] (3)【口语交际】你的同学袁芳认为在科技发达的今天,依靠谚语来识天气根本没必要, 你该怎样劝说她打消这种念头呢? [来源:Zxxk.Com] 【参考答案】 1.(1)①早春细雨 ②春潮上涨

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