内容正文:
《云南的歌会》备课思路
学习目标:
1、能通过阅读课文,了解云南歌会的特点。
2、能结合《记忆中的云南跑马节》原文中的关键语句,通过对课文中重点句段的研析,深入体会云南的歌会的真正魅力。
3、能通过对课文语言的分析揣摩,品味文章精妙的语言。
预习检测:
1、走近作者
2、给生字词注音,学会字形。
3、理解背诵解词。
合作探究:
1、云南歌会的特点。[来源:Zxxk.Com]
2、学会赏析句子。
3、体会云南风俗。
课堂检测:检测生字词和解词
【预学案】
一、走近作者
沈从文:(1902~1988),湖南凤凰人,历任武汉大学、青岛大学、西南联大、北京大学教授,《大公报》文艺副刊编辑,中国历史博物馆文物研究员,中国社会科学院历史研究所研究员。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩,代表作有小说集《边城》、散文集《湘行散记》、论著《中国古代服饰研究》。
二、走进文章,熟读文章,养成良好的阅读习惯。
(1)、标好自然段[来源:学科网ZXXK]
(2)、第一次诵读:出声朗诵,随手标出生字词,并积累掌握。
(3)、第二次默读:画出好词好句有意思的片段,并试着积累背诵。
(4)考考自己的记忆力。
1.给下列加点字注音。
迤(yí)西 譬(pì)喻 糯(nuò)米 蹲(dūn)踞
忌讳(huì) 酬(chóu)和 铁箍(gǖ) 熹(xī)微
2.解释下列词语。
引经据典:引用经典中的语句或故事。
譬 喻:打比方。
忌 讳:忌怕而隐避。
扶摇而上:形容直往上升。
生面别开:另外开展新的局面。
酬 和:本意敬酒,引申为交际往来。
悠游自在:快活的样子。
若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。
熹 微:形容阳光不强(多指清晨的)。
淳 朴:诚实朴素。
3、学生自行朗读课文,了解云南歌会的三种形式,每个场面各有什么特点?并总结归纳:
山野对歌——对歌具有对抗性质,才智大比拼;
山路漫歌——即兴自由歌唱,发乎性情,自然成趣;
金满斗会——民歌传承,是一间传授民歌的课堂。场面宏伟,气势壮观。
【导学案】
【探究活动一】给下列加点字注音。
迤( )西 譬( )喻 糯( )米 蹲( )踞 忌讳( ) 酬( )和 铁箍( ) 熹( )微
【探究活