[中学联盟]江苏省淮安市南陈集中学苏教版七年级语文下册第8课《三颗枸杞豆》教学案

淮安市南陈集中学七年级语文教学案 主备人： 曹颖 审核人：黄红阳 第8课 三颗枸杞豆 第1课时 总第 课时 教师：教学班级： 授课人： 教学日期： 学生：班级： 姓名： 组别： 评价： 【教学目标】.1、理解三叔语言的深刻含义，体悟人物的成长轨迹 2、 懂得生命的意义，勤奋学习 【教学重点】理解三叔语言的深刻含义，体悟人物的成长轨迹， 【教学难点】懂得生命的意义，勤奋学习。 导 学 过 程 师生活动（教师备课，学生课堂记录） 【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！ ※请同学们仔细阅读 课本P. — 内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！ 1与三叔的第一次相遇、交谈，我受到触动了吗？找出相关语句。[来源:学§科§网] 2三叔向我展示了他在地上画的一些奇怪的画儿，画上画了些什么？这些画里藏了几个谜，各有什么含义？ 【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明！ 3朗读40—54自然段，思考以下几个问题： ①把太阳比喻成红色的车轮，有什么含义？ ②“捉住太阳”是什么意思？[来源:学。科。网] ③为什么说把太阳捉到手，太阳就能变成一个圆圆的金盘子？ ④三叔为什么说“我”也是太阳？ 【目标检测】 有目标才能成功！[来源:学科网] 5读罢全文，相信三颗枸杞豆同样也给了你一定的启示，请谈谈你的看法. 6 在你的学习生活中，你是否有过误入迷途的时候？如果有，那是什么？ 【拓展延伸】 挑战自我，走向辉煌！ 4当三叔想去捉太阳时，他的身体已经不允许他这么做了，三叔在临终之前又给作者留下了第五个谜，这个谜是什么？我从中悟出了什么道理？ 【课后巩固】 学而时习之！ 【课后反思】 [来源:Z_xx_k.Com] 二次批阅评价 （等第） 时间： 年 月 日 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?C