精品解析:四川省成都市第七中学2017届高三6月高考热身考试理数试题

2017-06-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2017-2018
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2017-06-10
更新时间 2026-06-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2017-06-10
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来源 学科网

内容正文:

成都七中高2017届热身考试 数学试题(理科) 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 复数是虚数单位,则的共轭复数的虚部是( ) A. B. C. D. 2. 双曲线的一个焦点坐标为 A. B. C. D. 3. 已知的取值如下表所示 从散点图分析与的线性关系,且,则 A B. C. D. 4. 在等差数列中,已知与是方程的两个根,若,则( ) A. B. C. D. 5. 命题:“,”为真命题的一个充分不必要条件是( ) A. B. C. D. 6. 《孙子算经》中有道算术题:“今有百鹿入城,家取一鹿不尽,又三家共一鹿适尽,问城中家几何?”,意思是有100头鹿,若每户分一头则还有剩余,再每三户分一头则正好分完,问共有多少户人家?涉及框图如下,则输出的值是( ) A. B. C. D. 7. 如图是一个正三棱柱挖去一个圆柱得到的一个几何体的三视图,则该几何体的体积与挖去的圆柱的体积比为( ) A. B. C. D. 8. 直线与圆的交点为整点(横、纵坐标均为整数的点),这样的直线的条数是 A. B. C. D. 9. 若函数有两个极值点,则实数取值范围是 A B. C. D. 10. 已知等差数列中,,满足,则等于 A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 11. 若函数,对任意实数都有,则实数的值为 A. 和 B. 和 C. D. 12. 已知为双曲线的左右焦点,过的直线与圆相切于点,且,则直线的斜率是 A. B. C. D. 第Ⅱ卷(共90分) 二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13. 已知向量,,且,则__________. 14. 将参加冬季越野跑的名选手编号为:,采用系统抽样方法抽取一个容量为的样本,把编号分为组后,第一组的到这个编号中随机抽得的号码为,这名选手穿着三种颜色的衣服,从到穿红色衣服,从到穿白色衣服,从到穿黄色衣服,则抽到穿白色衣服的选手人数为__________. 15. 已知直线与轴不垂直,且直线过点与抛物线交于两点,则__________. 16. 如图,在棱长为的正方体中,动点在其表面上运动,且,把点的轨迹长度称为“喇叭花”函数,给出下列结论: ①;②;③;④ 其中正确的结论是:__________.(填上你认为所有正确的结论序号) 三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 在中,内角的对边分别为,已知向量与平行. (1)求值; (2)若,周长为5,求b的长. 18. 微信运动和运动手环的普及,增强了人民运动的积极性,每天一万步称为一种健康时尚,某中学在全校范围内内积极倡导和督促师生开展“每天一万步”活动,经过几个月的扎实落地工作后,学校想了解全校师生每天一万步的情况,学校界定一人一天走路不足千步为不健康生活方式,不少于千步为超健康生活方式者,其他为一般生活方式者,学校委托数学组调查,数学组采用分层抽样的办法去估计全校师生的情况,结合实际及便于分层抽样,认定全校教师人数为人,高一学生人数为人,高二学生人数人,高三学生人数,从中抽取人作为调查对象,得到了如图所示的这人的频率分布直方图,这人中有人被学校界定为不健康生活方式者. (1)求这次作为抽样调查对象教师人数; (2)根据频率分布直方图估算全校师生每人一天走路步数的中位数(四舍五入精确到整数步); (3)校办公室欲从全校师生中速记抽取人作为“每天一万步”活动的慰问对象,计划学校界定不健康生活方式者鞭策性精神鼓励元,超健康生活方式者表彰奖励元,一般生活方式者鼓励性奖励元,利用样本估计总体,将频率视为概率,求这次校办公室慰问奖励金额恰好为元的概率. 19. 已知球内接正四棱锥的高为相交于,球的表面积为,若为中点. (1)求证:平面; (2)求二面角的余弦值. 20. 已知椭圆的右焦点,且经过点,点是轴上的一点,过点的直线与椭圆交于两点(点在轴的上方) (1)求椭圆的方程; (2)若,且直线与圆相切于点,求的长. 21. 已知函数,直线. (1)若直线与曲线有且仅有一个公共点,求公共点横坐标的值; (2)若,求证:. 22. 在直角坐标系中,圆的参数方程为(参数),以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为. (1)求的极坐标方程; (2)若射线与圆的交点为,与直线的交点为,求的取值范围. 23. 已知函数, (1)解不等式:; (2)若对任意的,都有,使得成立,求实数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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