山西省忻州市第一中学2016-2017学年高一数学人教A版必修四简案:第二章 平面向量(学生版)

2017-06-09
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内容正文:

§2.1 平面向量的实际背景及基本概念(总第 16课时) 【典型例题】 例1.如图,设O是边长为1的正六边形ABCDEF的中心. (1)求||的大小;|与| (2)写出图中与向量相等的向量. 变式一:图中与向量长度相等的向量有多少个? 变式二:图中与长度相等、方向相反的向量有哪有个? 变式三:与向量共线的向量有几个? 例2.下列命题正确的是( ) A.也共线 与共线,则与共线,与 B.任意两个相等的非零向量的始点与终点是一平行四边形的四顶点 C.向量都是非零向量 与不共线,则与 D.有相同起点的两个非零向量不平行 【课堂练习】 1.边长为|的值. ,3)的正△ABC,D为BC边的中点,求| 2.判断正误: (1)所有的单位向量都相等. (2)物理学中的作用力与反作用力是一对共线向量. (3)方向北偏西30(的向量与南偏东的向量30(的向量是共线向量. (4)直角坐标平面上的x轴、y轴都是向量. §2. 2 平面向量的线性运算(一)(总第17课时) 【典型例题】 例1.平行四边形 中,.、表示向量、, 用=,= 变式一:当四边形满足什么条件时,||(|=|+ 变式二:可能是相等向量吗? (与+ 例2.(1)在△ABC中,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,则=( D ) + (A) (D) (C) (B) (2)在平行四边形ABCD中,等于( D ) ++ (A) (D) (C) (B) 【课堂练习】 1.满足什么条件时, , (1)||.; |+||=|+ (2)||.|+||=|( 2.下列各式中: ①; +++;②++ ③. -+-;④+++ 其中结果为的个数是( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 [来源:学科网ZXXK] §2.2 平面向量的线性运算(二)(总第18课时) 【典型例题】 例1.已知平行四边形ABCD的两条对角线AC与BD交于E,AB=.,AD= (1)将表示; ,用,,, (2)O是任意一点,求证: + + + =4 例2.已知O为(ABC内的一点,若O为ΔABC的重心, 则= . ++ 反之成立吗? 【课堂练习】 1.若△ABC中,∠CAB=|)(=_______.,||)+,|,则( 2.平行四边形ABCD中,,M为AB的中点,N为靠近B的三等分点,判断M、N、C三点的

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