精品解析:山东省东营市胜利第一中学2017届九年级5月模拟数学试题

2017-06-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2017-2018
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.66 MB
发布时间 2017-06-08
更新时间 2024-06-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2017-06-08
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来源 学科网

内容正文:

2016-2017学年中考仿真演练 九年级数学试卷 (时间120分钟,满分120分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列实数中,有理数是( ) A. B. C. D. 0.101001001 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 如图,一个放置在水平桌面上的圆柱,它的主(正)视图是(  ) A. B. C. D. 4. 如图,AB∥CD,DA⊥AC,垂足为A,若∠ADC=35°,则∠1的度数为(  ) A. 65° B. 55° C. 45° D. 35° 5. 某校举行运动会,从商场购买一定数量的笔袋和笔记本作为奖品.若每个笔袋的价格比每个笔记本的价格多3元,且用200元购买笔记本的数量与用350元购买笔袋的数量相同.设每个笔记本的价格为x元,则下列所列方程正确的是(  ) A. B. C. D. 6. 下列事件: ①在足球赛中,弱队战胜强队. ②抛掷1枚硬币,硬币落地时正面朝上. ③任取两个正整数,其和大于1 ④长为3cm,5cm,9cm的三条线段能围成一个三角形. 其中确定事件有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 7. 关于x的一元二次方程(m-2)x2+(2m+1)x+m-2=0有两个不相等的正实数根,则m的取值范围是(  ) A. m> B. m>且m≠2 C. -≤m≤2 D. <m<2 8. 今年“五一”节,小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间.设他从山脚出发后所用的时间为t(分钟),所走的路程为s(米),s与t之间的函数关系如图所示,下列说法错误的是( ) A. 小明中途休息用了20分钟 B. 小明休息前爬山的平均速度为每分钟70米 C. 小明在上述过程中所走的路程为6600米 D. 小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度 9. 如图,∠MON=90°,矩形ABCD的顶点A、B分别在边OM,ON上,当B在边ON上运动时,A随之在边OM上运动,矩形ABCD的形状保持不变,其中AB=2,BC=1,运动过程中,点D到点O的最大距离为( ) A. B. C. D. 10. 如图,四边形为菱形,,点、、、四个点在同一个圆上,连接 并延长交于点,连接并延长交于点,与交于点,连接,下列结论:①;②;③;④当为的直径时,.其中正确结论的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题:(本大题共8小题,11--14每小题3分,15--18每小题4分,共28分) 11. 我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧的煤所产生的能量,把用科学记数法可表示为________. 12. 分解因式:(2a+b)2﹣(a+2b)2=_____. 13. 若,则__________. 14. 如图,在马路上出现了如图所示的三角形塌陷,数据如图,工人师傅想用一个圆形井盖把它覆盖,那么井盖的最小半径是______________ cm. 15. 从﹣3,﹣2,﹣1,0,1,3,4这七个数中随机抽取一个数记为a,a的值既是不等式组 的解,又在函数 的自变量取值范围内的概率是_____. 16. 如图,菱形ABCD的边AD与x轴平行,A、B两点的横坐标分别为1和3,反比例函数y=的图象经过A、B两点,则菱形ABCD的面积是_____; 17. 如图,在一笔直的海岸线上有、两个观测站,,从测得船在北偏东的方向,从测得船在北偏东的方向,则船离海岸线的距离(即的长)为________. 18. 如图,直线与两坐标轴分别交于A,B两点,将线段分成n等份,分点分别为,过每个分点作x轴的垂线分别交直线于点,用分别表示的面积,则__________. 三、解答题:(共62分) 19. 计算:(1)(﹣2015)0+|1﹣|﹣2cos45°++(﹣)﹣2 (2)先化简,再求值:,其中 20. 今年以来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点.为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,某校在学生中做了一次抽样调查,调查结果共分为四个等级:A.非常了解;B.比较了解;C.基本了解;D.不了解.根据调查统计结果,绘制了不完整的三种统计图表. 对雾霾了解程度的统计表: 对雾霾的了解程度 百分比 A.非常了解 5% B.比较了解 m C.基本了解 45% D.不了解 n 请结合统计图表,回答下列问题. (1)本次参与调查的学生共有   人,m=   ,n=   ; (2)图2所示的扇形统计图中D部分扇形所对应的圆心角是   度; (3)请补全条形统计图; (4)根据调查结果,学校准备开展关于雾霾知识竞赛,某班要从“非常了解”态度的小

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