内容正文:
第3章
圆
知识梳理导图
确定圆的要素。圆
点在圆外、点在圆上、点在圆内
直线与圆
优孤的表示
点与圆、直线
的位置关系
相离、相切、相交
劣孤的表示}弧
相关概念
与圆的位置关系
切线的判定与性质、切线长定理、
弦与直径的关系。弦
三角形的内切圆
作圆的内接正多边形
圆的对称性
般地,正多边形都有一个外接
垂径定理及其推论
正多边形
圆,外接圆的圆心叫作正多边形
圆心角、弦、弧之间的关系
基本性质
圆
与圆
的中心,外接圆的半径叫作正多
边形的半径
圆周角定理及其推论
弧长公式
l=nπR
180
不在同一条直线上的三点确定一个圆
三角形的外接圆、三角形的外心
确定圆
扇形的面
扇形
积公式
S扇形一
nπR2
的条件
360
号R
多边形的外接圆、圆的内接多边形
圆锥的
侧面积
,S侧面积=πT
重难疑点解法
分上分点个圆的相关概念
上分点2圆的对称性
例①(2026·山东聊城期末)有下列四个命题,其
例2(2025·徐州云龙区撷秀中学期中)如图,隧道
中正确的是(
).
的截面由圆弧AED和矩形ABCD构成,矩形的
①相等的圆心角所对的弧相等;②圆中最长的弦
长BC为12m,宽AB为3m,隧道的顶端E(圆孤
是直径;③平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对
AED的中点)高出道路(BC)7m
的两条弧;④等弧对等弦.
A.①②④
B.②③④
C.②④
D.②③
名师启发根据圆心角、弧、弦的关系,圆的性
B
质以及垂径定理判断即可.
(1)求圆弧AED所在圆的半径.
妙归纳总结
(2)如果该隧道内设双行道,现有一辆货运卡车
①圆周角和圆心角的转化可通过作圆的半径
高6m宽2.5m,那么这辆货运卡车能否通过该隧道?
构造等腰三角形;②圆周角和圆周角的转化可利用
名师启发(1)根据垂径定理、勾股定理即可
其“桥梁”—圆心角转化;③定理成立的条件是同
求解;(2)在圆弧AED上取一点H,过点H作HG⊥
条孤所对的两种角.
OE于点G,且使得HG=2.5m,根据勾股定理求出点
134
实验班提优训练数学九年级上SKJ
G到到BC的距离,然后与车高进行大小比较即可.
分上分点4圆周角定理及其推论
例4如图,A,P,B,C是圆O上四点,
∠APC=∠CPB=60°.
(1)△ABC是
三角形.
(2)连接OA,OB,当点P位于
什么位置时,四边形PBOA是菱形?
并说明理由,
(3)若PA=1,PB=2,求PC
的长
个关键提醒
(1)辅助线:添半径和过圆心作弦的垂线段是
名师启发(1)利用圆周角定理进行判断即可;
(2)当点P位于AB的中点时,四边形PBOA是
两条常用的辅助线;
(2)若圆的半径为r,圆心到弦的距离为d,弦
菱形,连接OP,证明△OAP和△OBP都为等边三角
形,从而得到四边形PBOA是菱形;
长为a,则,a,d之间的关系为=d+(侣)》,
(3)在PC上截取PD=PA,连接AD,证明
因此已知r,a,d中的两个量就可求出第三个量.
△APB≌△ADC,得到PB=DC,即可得解,
分上分点3三角形的外接圆
例3如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC
12,求其外接圆的半径.
方法技巧
名师启发过点A作AD⊥BC,垂足为D,由
一条孤所对的圆周角等于它所对的圆心角的
等腰三角形的性质可知△ABC的外接圆圆心O必在
一半;在同圆或等圆中,同孤或等孤所对的圆周角
AD上,连接OC,欲求外接圆的半径,只要求出OC即
相等;直径所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对
可,OC可在Rt△ODC中由勾股定理求得.
的弦是直径
上分点⑤圆中有关位置关系的判定与性质
例5(2026·扬州邪江区期中)如图,⊙0是
△ABC的外接圆,AC=BC,且CD∥AB,连接AD
交⊙O于点E.
(1)求证:CD是⊙O的
切线;
(2)连接BE,若BE为
归纳总结
直径,BC=3√10,AE=8,
求三角形外接圆半径时,通常使条件化归到含
求⊙O的半径,
有外接圆半径的直角三角形中,并应用勾股定理加
名师启发(1)连接OA,OB,OC,由AC=
以解答
BC,OA=OB得到OC是AB的垂直平分线,则有
14
第3章
OC⊥AB,再根据平行线的性质得到OC⊥CD,再利
上分点7圆中的有关计算
用切线的判定定理即可证明;
例7如图,C是圆O被直径AB分成的半圆
(2)连接BE,延长CO交AB于点F,得到OF是
上一点,过点C作圆O的切线交AB的延长线于点
△ABE的中位线,求出OF=4,设OB=OC=r,在
P,连接CA,CO,CB.
Rt△BCF和Rt△BOF中,由勾股定理即可解答.
(1)求证:∠ACO=∠BCP;
(2)若∠ABC=2∠BCP,求∠P的度数;
(3)在(2)的条件下,若AB=4,求图中阴影部分
的面积(结果保留π和根号),
0
名师启发(1)由AB是半圆O的直径,CP是
半圆O的切线,可得∠ACB=∠OCP,即得∠ACO=
∠BCP;
(2)由∠ABC=2∠BCP,可得∠ABC=2∠A,从
守方法技巧
而∠A=30°,∠ABC=60°,可得∠P的度数是30°;
本题的考点是切线的性质:圆的切线垂直于经
过切,点的半径.已知切点,往往连接半径为辅助线.
(3③)由∠A=30,得BC=2AB=2,AC=25,
1
分上分点6正多边形与圆
即得S△c=2BC·AC=2V3,故阴影部分的面积
例6(2026·浙江台州玉环期末)如图,正八边形
是S半雨一SMAI.
ABCDEFGH内接于⊙O,连接CG,HE相交于点
Q,则∠GQH的度数为(
A.75°
B.72°C.67.5°
D.62.5°
名师启发连接AE,根据圆内接正八边形的
性质求出∠BAH,进而求出∠EAH,根据圆周角定
理得到∠EHA=90°,计算即可.
型归纳总结
正多边形的有关概念:①中心:正多边形的外
接圆的圆心叫作正多边形的中心;②正多边形的半
径:外接圆的半径叫作正多边形的半径;③中心角:
竹方法技巧
正多边形每一边所对的圆心角叫作正多边形的中
本题考查切线的性质、与圆有关的扇形面积的
心角;④边心距:中心到正多边形一边的距离叫作
计算,对于圆中不规则阴影部分面积的计算,通常
正多边形的边心距。
利用扇形的面积减去三角形的面积。
15
实验班提优训练数学九年级上JSK)
易错易混辨析
)易错点]概念和性质混淆而出错
∠3=∠2+∠5.∴.∠BED=∠EBD.∴.DB=DE
例①下列语句:
辨析归纳
牢记三角形的内心与外心的区别是解题的
①平分弦的直径垂直于弦;②三角形的内心到三
关键
角形各边的距离相等;③在同圆或等圆中,相等的弦
所对的圆周角相等;④过平面内三点可以作一个圆;
⑤经过半径并且垂直于这条半径的直线是圆的切线;
心巩固特训
⑥90°的圆周角所对的弦是直径;⑦相等的圆心角所对
1.(2025·无锡江阴期末)下列说法正确的是().
的弧相等
A.三点确定一个圆
其中正确的个数是().
B.相等的圆周角所对的孤相等
A.2B.3C.4D.5
C.各边都相等的多边形是正多边形
解析①平分不是直径的弦的直径垂直于弦,
D.三角形的内心到三角形三边的距离相等
故①错误;②三角形的内心到三角形三边的距离相
2.如图,在⊙O中,AC为⊙0的直径,AB为⊙O的
等,故②正确;③在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆
弦,点E是AC的中点,过点E作AB的垂线,交
周角相等,故③错误;④不共线的三点确定一个圆,故
AB于点M,交⊙O于点N,分别连接EB,CN.
④错误;⑤经过半径外端并且垂直于这条半径的直线
(1)EM与BE的数量关系是
是圆的切线,故⑤错误;⑥90°的圆周角所对的弦是直
(2)求证:EB=CN;
径,故⑥正确;⑦在同圆或等圆中,相等的圆心角所对
(3)若AM=2√3,MB=2,求
的弧相等,故⑦错误.
阴影部分图形的面积
综上所述,正确的是②⑥,共2个.
答案A
辨析月纳-
解决好此类问题的关键在于熟记三角形的内心、
(第2题)
圆中弦、孤、直径以及圆心角和圆周角之间的关系
例2如图,在△ABC中,E是△ABC的内心,
∠BAC的平分线和△ABC的外接圆相交于点D,和
BC交于点F,求证:DE=DB.
)易错点2忽视分类讨论而出错
D
解答如图,连接BE
例3(2025·宿迁宿豫区二
,E是△ABC的内心,∴.BE平分∠ABC.
模)如图,AB是⊙O的直径,AC
B
∴.∠1=∠2..AD平分∠BAC,∴∠3=∠4.又∠4与
是⊙O的弦,且∠BAC=56°,若
∠5都为DC所对的圆周角,.∠4=∠5,.∠1+
点D是⊙O上的一个动点(不与
16
第3章
点A,C重合),则∠ADC的度数为
(2)点A在圆上移动,当△ABC与△BCD恰巧全
解析:点D是⊙O上的一个动点(不与点
等时,求AE的长。
A,C重合),
有以下两种情况:
①当点D在优弧AC上时,连接BC,如图(I)所示.
.AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,
.∠ACB=90°.
在Rt△ABC中,∠BAC=56°,
(第6题)
.∠B=90°-∠BAC=34°,
根据圆周角定理得∠ADC=∠B=34°;
(1)
(2)
②当点D在劣弧AC上时,连接BC,如图(2)所示:
同①得∠B=34°,
由圆内接四边形的性质可知,∠ADC=180°
∠B=146°.
)易错点3逻辑关系或方法不当而出错
综上所述:∠ADC的度数为34°或146°.
答案34°或146
例④以等腰三角形ABC的底边BC的中点O
为圆心,作一圆与腰AB相切于点D.求证:⊙O与另
辨析归纳
一腰AC也相切.
点在圆上的位置通常要分类讨论,可能在劣孤
上,也可能在优孤上.
解答
如图,连接OD,过点O作OE⊥AC
于点E,则∠OEC=90°
巩固特训
3.(2026·扬州广陵区期中)一条弦把圆分成1:4两部
分,那么这条弦所对的圆周角的度数为
4.已知⊙O的直径AB长为2,弦AC长为√2,那么
弦AC所对的圆周角的度数等于
因为AB切⊙O于点D,所以OD⊥AB,
5.(2025·常州期中)如图,正方形
所以∠ODB=90°,所以∠ODB=∠OEC.
ABCD的边长为6,E是DC的
因为AB=AC,所以∠B=∠C.
中点,F是BC边上的动点,连
因为O为BC的中点,所以OB=OC.
接EF,以点F为圆心,EF长
(∠ODB=∠OEC,
为半径作⊙F.当⊙F与正方形
(第5题)
在△BOD和△COE中,∠B=∠C,
ABCD的边相切时,BF的长为
OB-OC,
6.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,过点B作⊙O
所以△BOD≌△COE(AAS),
的切线,与⊙O的直径CE所在的直线相交于点
所以OD=OE,所以点E在⊙O上,
D,连接BE,其中BE=BD=3,∠D=30°
所以OE为⊙O的半径,
(1)求∠A的大小;
所以⊙O与另一腰AC也相切.
174
实验班提优训练数学九年级上JSK)
辨析归纳
①求出y与x之间的函数关系式
证明过程中需客观合理地分析,不可主观臆
②在菱形铁片ABCD上,是否能以⊙O为底面,
断.此题没有说明圆与AC的交点,需要作垂线证
扇形MAN为侧面围成一个圆锥?若能,请求出
明垂线段的长等于半径的长。
⊙O的半径;若不能,请说明理由.
巩固特
7.如图,将半径为2W3cm的扇形AOB沿OB方向平移
2cm,得到扇形CDE.若∠O=60°,则重叠部分(阴影
B
0
部分)的面积为(
A.cm
B.8-43)rcm
(第10题)
C.cm2
D.(π-√3)cm2
D
B
(第7题)
(第8题)
8.(225·扬州江都区期未)机械学家莱洛研究发明的“莱
洛三角形”是:分别以正三角形的顶点为圆心,以其边
11.如图,在四边形ABCD中,AD/∥BC,AB=2√3a,
长为半径作圆弧,由这三段圆弧组成的曲边三角形
∠ABC=60°,过点B的⊙O与边AB,BC分别
(如图).已知一个“莱洛三角形”曲边上两点之间的最
交于E,F两点,OG⊥BC,垂足为G,OG=a,连
大距离为2,则此“莱洛三角形的面积为().
接OB,OE,OF.
A.√3
B.2π-35
(1)若BF=2a,试判断△BOF的形状,并说明理由;
C.
D.2π-2√3
(2)若BE=BF,求证:⊙O与AD相切于点A.
D
9.(2025·淮安盱眙期中)如图,AB为半圆O的直径,
AB=12,BC为弦,若将BC沿弦BC翻折后恰好
经过圆心O,则图中阴影部分的面积为
B
(第11题)
备用图
0
(第9题)
10.如图,在边长为1的菱形铁片ABCD中,
∠BAD=60°,现要在菱形内部裁剪一个圆O,使
该圆的圆心O在对角线AC上,并且与菱形AB
CD的边CB相切于点E,⊙O交AC于点G.
(1)判断CD与⊙O的位置关系,并说明理由.
(2)以点A为圆心,AG为半径作弧,分别交边AB,
AD于点M,N(点M,N可与点B,D重合),设⊙O
的半径为x,AG的长为y.
18
第3章
素养考向提分
新情境
∴.S右转危脸区域=(42一4π)一
例①(2025·扬州江都区期末)汽车盲区是造成交
通事故的罪魁祸首之一,它是指驾驶员位于正常驾驶
=(16-4坏-a2+m)平方米
座位置,其视线被车体遮挡而不能直接观察到的那部
分区域.如图(1),有一种汽车盲区叫作内轮差盲区,
当Q=2时,S右转危险区域=16-4π一4十元=(12
内轮差是车辆在转弯时前内轮转弯半径与后内轮转
3π)平方米
弯半径之差,由于内轮差的存在,汽车在转弯时都会
(3)有危险.理由如下:
产生这种盲区.为了安全,许多路口都设置“右转危险
A
区”标线.图(2)是货车在路口“右转危险区”的示意
图,后内轮转弯半径O1A=O1D=4米,前内轮转弯半
危
险人
径O2B=O2C=a米,∠DO1A=∠C02B=90°
区
-E
1A
如图,连接O1O2并延长一定过点E,则
后内轮
前内轮
0,---
02E=4√2-3,
一左前轮轨迹
危
右后轮轨迹
视野盲区
2
右前轮轨远
C
0.c-号vg-0-8-3g
(1)
(2)
(1)图(2)中O1A,O1D,弧AD围成的扇形面积
8一3E≈1.88>1.2,∴有危险.
2
为
(结果保留π);
⊙点拔
(2)用含a的代数式表示“右转危险区”的面积,
扇形面积计算公式:设圆心角是n°,半径为
并求出当a=2时,“右转危险区”的面积(结果保留π);
n
R的扇形面积为S,则S扇号=360R或S扇彩=
(3)小明站在线段O1O2的延长线上,且与O2的
1
距离为1.2米的地方,若O1,O2之间的距离为3米,
R(其中L为扇形的孤长).求阴影面积常用的
请判断小明是否有危险,并说明理由.
方法:①直接用公式法;②和差法;③割补法等.
解析(1)根据扇形面积的计算公式进行计算
举反目
即可;
(2)根据正方形和扇形面积的计算方法以及图形
1.(2025·淮安盱胎期末)中国美食讲究色香味美,优雅
中各个部分面积之间的关系进行计算即可;
的摆盘造型能让美食锦上添花.图(1)中的摆盘,
(3)根据图形的对称性,求出小正方形的边长,即
其形状是扇形的一部分,图(2)是其几何示意图
小扇形的半径,再根据小扇形半径与1.2的大小关系
(阴影部分为摆盘),通过测量得到AC=BD=
进行判断即可.
10cm,C,D两点之间的距离是3cm,∠AOB=
60°,则摆盘的面积是(
)cm2.
答案(1)4π平方米提示:题图(2)中O1A,
OD,弧AD围成的扇形面积为0二4标(平方米)
(2)图中O2C,O2B,弧BC围成的扇形面积为
90πa21
0
360=402(平方米),
(1)
(2)
(第1题)
194
实验班提优训练数学九年级上SKJ
A.169r
6
B.80s C.50m
D.49z
6
点拨
本题考查了垂径定理的应用和勾股定理
2.(2026·福建福州马尾区期中)“青山绿水,畅享生活”,
的应用,熟练掌握垂径定理和勾股定理是解题
人们经常将圆柱形竹筒改造成生活用具,图(1)所
的关键
示是一个竹筒水容器,图(2)为该竹筒水容器的截面。
已知截面的半径为10cm,开口AB宽为12cm,这个
样反白
水容器所能装水的最大深度是
cm.
3.(2026·四川泸州龙马潭区期末)唐代李皋发明了“桨
轮船”,这种船是原始形态的轮船,是近代明轮航
行模式之先导.如图,某桨轮船的轮子被水面截得
的弦AB长4m,轮子的吃水深度CD为1m,则
该桨轮船的轮子直径为(
)
(1)
(2)
(第2题)
B.4m
C.5m
D.6m
传统文化
例2筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工
具,如图(1),筒车盛水桶的运行轨道是以轴心O为圆
水面
心的圆,如图(2),已知圆心O在水面上方,且⊙O被
(第3题)
(第4题)
水面截得弦AB长为4米,⊙O半径长为3米.若点C
为运行轨道的最低点,则点C到弦AB所在直线的距离
4.(2026·河北石家庄四十三中期中)“圆材埋壁”是我国
是().
古代数学名著《九章算术》中的一个问题:“今有圆
材,埋在壁中,不知大小,深一寸,锯道长一尺.问:
径几何?”用现在的几何语言表达即:如图,弦AB
⊥CD,垂足为E,CE=1寸,AB=10寸,则直径
水面
CD的长度是().
(1)
(2)
A.12寸
B.24寸C.13寸D.26寸
A.1米
B.2米
跨学科
C.(3-√5)米
D.(3+√5)米
例3(2026·盐城东台月考)如图,这是一种用于
解析如图,连接OC,交AB于点D,
液体蒸馏或分馏物质的玻璃容器—蒸馏瓶,其底部
由题意,得OA=OC=3米,OC⊥AB,
是圆球形.球的半径为10cm,瓶内液体的最大深度
∴AD=BD=2AB=2米,∠AD0=90,
CD=4cm,则截面圆中弦AB的长为
cm.
∴.OD=/OA2-AD2=√32-22=5(米),
∴.CD=OC-OD=(3-√5)米,
即点C到弦AB所在直线的距离是(3一√5)米.
解析由题意,得OD⊥AB,在Rt△AOC中,
OA=10cm,OC-=OD-CD=10一4=6(cm),由勾股定
水面4
理,得AC=√OA2-0C=√102-62=8(cm),
∴.AB=2AC=16cm.
答亲C
答案16
20
第3章
w7
.弦AB是⊙O的直径.
6o点拨
垂径定理的应用很广泛,常见的有:
如图(1),连接OD,OC,则OD=OC=CD=1,
(I)得到推论:平分弦(不是直径)的直径垂
△DOC是等边三角形,
直于弦,并且平分弦所对的两条孤;(2)垂径定
∠DOC=60°,∴.∠DBC=30°
理和勾股定理相结合,构造直角三角形,可解决
.∠EDB=∠ADB=90°,∴.∠E=60°
计算弦长、半径、弦心距等问题.这类题中一般
使用列方程的方法,这种用代数方法解决几何
问题的数学思想方法一定要掌握,
举反白
5.(2025·盐城大丰区期末)物理实验
(1)
(2)
课上,同学们分组研究“定滑轮可
(2)不变.理由如下:
以改变用力的方向,但不能省力”
①如图(2),连接OD,OC.
的课题时,小明发现,重物上升
门重物
时,滑轮上点A的位置在不断改
(第5题)
·∠D0C=60,ZCDB=2∠B0C,∠D0B=
变.已知滑轮的半径为12cm,当滑轮上点A转过
的度数为90时,重物上升了(
).
2∠DOB,∠DBE=∠CDB+∠DCB,
A.2cm
B.4πcm
C.6πcm
D.12πcm
∠DBE-2∠B0c+日∠0B-3X
新考法
(ZB0C+∠D0B=号∠C0D=30
例4如图(1),在⊙0中,弦AB=2,CD=1,
,AD⊥BD,
AD⊥BD,直线AD,BC相交于点E.
∠BDE=∠ADB=90°,∴.∠E=60.
(1)求∠E的度数.
②如图(3),连接OD,OC,BD
(2)如果点C,D在⊙O上运动,且保持弦CD的
长度不变,那么直线AD,BC相交所成锐角的大小是
否改变?试就以下两种情况进行探究,并说明理由.
(图形未画完整,请你根据需要补全)
①如图(2),弦AB与弦CD交于点F;
(3)
②如图(3),弦AB与弦CD不相交,
由(1)知∠DOC=60°,
∠DBE=30°,
AD⊥BD,∴∠ADB=90°.
∴.∠BED=60°.故直线AD,BC相交所成锐角
的大小不变
(1)
(2)
(3)
色点拨
解析(1)先证△DOC为等边三角形,再由圆周
本题要求探究运动变化中的不变元素,
解答的基础是根据题意补全图形,注意观察、分
角定理即可得∠DBC的度数,从而得解;
析,解答的关键是进行思路的迁移,不能将前面
(2)根据圆周角定理和三角形外角的性质求得
的思路运用到后面的问题上去,否则会导致解
∠DBE的度数即可求得∠BED的度数.
题方向不清,而无法解决问题
答案(1),AD⊥BD,
214
实验班提优训练数学九年级上JSK)
举反9
(2)利用图(2)证明你的猜想(写出已知、求证和证
6.如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6.E为射线
明过程)
CB上一动点,以DE为直径的⊙O交AD于点
F,过点F作FG⊥AE于点G
(1)若E为BC的中点,求证:FG为⊙O的切线;
(2)若CE=m,请直接写出⊙O与线段AB的交点
个数及相应的m的取值范围.
(1)
C
B
(第7题)
(第6题)
8.(2026·扬州期中)定义:关于x的方程ax2十√2cx十
b=0,如果a,b,c满足a2+b2=c2且c≠0,那么
我们把这样的方程称为“经典方程”.请解决下列
问题:
(1)请写出一个“经典方程”:
(2)求证:关于x的“经典方程”a.x2+2cx十b=0
必有实数根;
(3)如图,已知AB,CD是半径为1的⊙O的两条
7.(2025·重庆江北区期末)我们知道,与三角形各边都
平行弦,AB=a,CD=b,且关于x的方程号x2+
相切的圆叫作三角形的内切圆,则三角形可以称
为圆的外切三角形.如图(1),⊙0与△ABC的三
区x+名-0是“经典方程",求∠B0C的度数
边AB,BC,AC分别相切于点D,E,F,则△ABC
叫作⊙O的外切三角形.依次类推,各边都和圆相
切的四边形称为圆的外切四边形.如图(2),⊙O
与四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA分别相切
(第8题)
于点G,F,E,H,则四边形ABCD叫作⊙O的外
切四边形
(1)如图(2),试探究圆的外切四边形ABCD的两组
对边AD,BC与AB,CD之间的数量关系,猜想:
AD+BC
AB十CD;(选填“>”“<”或
“=”)
22第3章圆
例①c
例2(1)如图,设圆弧AED所在圆的圆心为点O,
半径为R,连接OA,OE,设OE与AD交于点F.
隧道的顶端E是圆弧AED的中点,高出道路
(BC)7 m,
ADLOEAP-DF-AD.
.矩形的长BC为12m,宽AB为3m,
∴.AD∥BC,且AD,BC之间的距离为3m,AD=
BC=12 m,
.EF=7-3=4 m,AF=DF=6 m,
.OF=(R-4)m,.在Rt△AOF中,R2=
(R-4)2+62,.R=6.5.
故圆弧AED所在圆的半径为6.5m.
E
H
G
D
(2)如图,在圆弧AED上取一点H,过点H作HG⊥
OE于点G,且使得HG=2.5m,
注意该链道为双行道←
∴.0G=√OH-G=√6.52-2.5=6(m).
.∵点O到BC的距离为7-6.5=0.5(m),
.点G到BC的距离为6+0.5=6.5(m)>6m.
故这辆货运卡车能通过该隧道。
例3如图,过点A作AD⊥BC于点D,
则BD=CD=2BC=6,在R△ABD中,AD
√WAB2-BD2=√102-62=8.
.AD⊥BC于点D,AB=AC,
∴.△ABC的外心O在AD上.
连接OC,设OA=OC=R,
D
则OD=AD-AO=8-R.
在Rt△ODC中,OD2+CD2=OC2,
(8-R)2+62=R2,解得R=25
1
故△ABC外接圆的半径为空。
例4(1)等边
(2)当点P位于AB的中点时,四边形PBOA是菱
形.理由如下:连接OP,如图(1).
.∠AOB=2∠ACB=120°,P是AB的中点,
∴.∠AOP=∠BOP=60°.
又OA=OP=OB,
.△OAP和△OBP都为等边三角形,
∴.OA=AP=OB=PB,
∴,四边形PBOA是菱形.
0
(1)
(2)
(3)如图(2),在P℃上截取PD=PA,连接AD.
.∠APC=60°,.△APD是等边三角形,
.PA=DA,∠DAP=60°
.∠PAB+∠BAD=∠BAD+∠DAC,
∴.∠PAB=∠DAC.
[∠PAB=∠DAC,
在△APB和△ADC中,AB=AC,
∠2=∠1,
.△APB≌△ADC(ASA),∴.PB=DC.
又PA=PD,
..PC=PD+DC=PA+PB=1+2=3.
一题解(3)延长BP到,点E,使PE=PA,连接
AE.∠BPA=120°,.∠EPA=60°,.△PEA是
等边三角形,∴.AP=AE,∠PAE=60°,.∠EAP十
∠PAB=∠PAB+∠BAC,即∠BAE=∠CAP.又
AB=AC,.△ABE≌△ACP,∴.PC=BE=BP+
AP=3.
例5(1)如图(1),连接OA,OB,OC.
宁有切点,连半径,证垂直
.AC=BC,OA=OB,
.OC是AB的垂直平分线,∴.OC⊥AB.
.CD∥AB,∴.OC LCD
OC是⊙O的半径,∴.CD是⊙O的切线.
(1)
(2)
454
(2)如图(2),连接BE,延长CO交AB于点F,
BE是直径,.∠BAE=90°
由(1)得OC是AB的垂直平分线,
∴.AF=BF,∠BFC=90°.
.OB=OE,.OF是△ABE的中位线,
0F=AE=×8=4
设OB=OC=r,在Rt△BCF和Rt△BOF中,由勾
股定理得BF2=BC2-CF2,
即BF2=(3√10)2-(r+4)2,
BF2=OB2-OF2,BF2=r2-42,
∴.(3√10)2-(r+4)2=r2-42,
90-r2-8r-16=r2-16,
2r2+8r-90=0,r2+4r-45=0,
獬得r=5或-9(舍),∴.⊙0的半径为5.
例6c
例7(1),AB是半圆O的直径,
.∠ACB=90°.
.CP是半圆O的切线,∠OCP=90°,
∴.∠ACB=∠OCP,∴.∠ACO=∠BCP.
(2)由(1),知∠ACO=∠BCP.
,'∠ABC=2∠BCP,∴.∠ABC=2∠ACO.
.OA=OC,∴.∠ACO=∠A,
∴∠ABC=2∠A..∠ABC+∠A=90°,
∠A=30°,∠ABC=60°,
∴.∠ACO=∠BCP=30°,
∴.∠P=∠ABC-∠BCP=60°-30°=30°.
故∠P的度数是30°
(3)由(2),知∠A=30°..∠ACB=90°,
BC-AB-2.AC-/AB-BC-2/3,
Se=c·AC=号×2x25=26,
“阴影部分的面积是x×()
2
-2√3=2π-2√3.
巩固特训
1.D[解析]A.不在同一直线上的三点确定一个
圆,故不符合题意;
B.在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等,
故不符合题意;
,46
C.各边都相等且各角也都相等的多边形是正多边
形,故不符合题意;
D.三角形的内心到三角形三边的距离相等,故符
合题意.故选D.
和识拓展在同圆或等圆中,①圆心角相等;②所
对的孤相等;③所对的弦相等,三者知一推二
2.(1)BE=√2EM[解析],'AC为⊙O的直径,点
E是AC的中点,.∠ABE=45°
AB⊥EN,∴.∠BME=90°,.∠E=45°=∠ABE,
.BM=EM.在Rt△BME中,由勾股定理得BE=
BP+ME2=2EMP,∴.BE=√2EM.
(2)由(1),得∠ABE=∠BEN=45°,
∴.AE=BN.
点E是AC的中点,AE=EC,
..EC=BN,..EC-BC=BN-BC,
..EB-CN
(3)连接OE,AE,OB,ON.
.EN⊥AB,垂足为M,
∴.∠AME=∠EMB=90°.
.BM=2,由(1)得∠ABE=∠BEN=45°,
.'.EM=BM=2.
BE=√2EM,∴.BE=2√2
.'在Rt△AEM中,EM=2,AM=2W3,
.AE=4,.∠EAB=30°.
:∠EAB-号∠E0B,∠EOB-60
.OE=OB,.△EOB是等边三角形,
∴.OE=BE=2√2
:BE=CN,∴.∠EOB=∠CON=60°,CN=
BE=2√2.
:S08oN-60X22)PXx-4
360
π,
SA-CNX
4
六S阴影=S期形0cv一S△0cv=3不一2W/3.
3.36或144°[解析如图,连接OA,OB,
一条弦AB把圆分成1:4两部分,
1
弧ACB的度数是5×360°=72,
(第3题)
弧ACB的度数是360°-72°=288°,
∠A0B=72,∠ACB=2∠A0B=36,
.∠ACB=180°-36°=144°.
4.45或135
5.或6-3万[解析]:四边形ABCD是正方
形,且边长为6,
.AB=BC=DC=AD=6,∠A=∠B=∠C=
∠D=90°,ADBC.
:点E是DC的中点,CE=?DC=3.
,以点F为圆心,EF长为半径的⊙F与正方形
ABCD的边相切,
.有以下两种情况:
①当⊙F与AB相切时,
,FB是⊙F的半径,AB是切线,∠ABC=90°,
切点为B,如图(1)所示,
∴.BF=EF,∴.CF=BC-BF=6-BF.
在Rt△EFC中,由勾股定理,得EF2=CF2+CE,
BF2=(6-BF)2+32,解得BF=15
;
D
B
(1)
(2)
(第5题)
②当⊙F与AD相切时,设切点为H,连接FH,
如图(2)所示.
.'FHAD,AD//BC,..FH=AB=6,
∴.EF=FH=6.
在Rt△EFC中,由勾股定理,
得CF=√EF2-CE2=3√3,
.BF=BC-CF=6-3√3.
综上所述,BF的长为或6-3w5。
6.(1).BE=BD,∠D=30°,
∴.∠E=∠D=30°,.∠A=∠E=30°
(2)连接OB,AE.DB是⊙O的切线,
∴.∠OBD=90°,即∠OBC+∠CBD=90°.
.CE是⊙O的直径,∴.∠EBC=90°,
∴.∠BEC+∠BCE=90°.
又OB=OC,∴.∠OBC=∠OCB,
∴.∠CBD=∠BEC=30°,
∴∠CBD=∠D,∴.BC=CD
当△ABC≌△DCB时,AB=DC,
∴.AB=BC.∴.∠ACB=∠CAB=30°.
.∠BEC=30°,∴.∠BCE=90°-∠BEC=60°,
∴.∠ACE=30°
又∠EAC=90,AE-2EC
在Rt△EBC中,∠BEC=30°,则CE=2BC.
BE-3,CE-BE+-9+CE,
解得CE=23,AE=CE=.
当△ABC≌△DBC时,同理,AE=3.
综上,AE的长为3或3.
7.D[解析]如图,连接OF,过点F作FH⊥OB于
点H.
设DF=xcm,
在Rt△DFH中,∠CDB=60°,
则DH=2xom,FH=
2 cm.
D HB
(第7题)
根据平移的性质,得OB=
DE=2√3cm,
在Rt△OFH中,由勾股定理,得
停‘++)广-e,
x=2(合去负值),FH=3-0F,
∴.∠FOH=30°,∴.S阴影=S扇形OB一SA0DF=
30m·(2/3Y-X2X3=(x-3)cm品.故选D
360
2
8.D[解析].“莱洛三角形”曲
边上两点之间的最大距离为2,
∴.AB=AC=BC=2.
过点A作BC的垂线,垂足为M,
由△ABC是等边三角形,得
(第8题)
∠ABC=∠ACB=∠BAC=60°,
474
∠BAM=号∠BAC=30,
BM-AB-1.AM-V2
i.w-C AM-x2X/-
60Xπ×222
,S扇形ABC
360
3元,
.“莱洛三角形”的面积为3S扇形c一2S△A=3X
32XW5=2x-2/3.
2
故选D.
9.6π一9√3[解析]如图,过点O作BC的垂线交
BC于点D,交BC于点E,连接OC,CE,BE.
o
D
0
(第9题)
,OE⊥BC,点E是BEC的中点.
根据折叠的性质,得点O是BOC的中点,
∴.OB=OC=BE=CE,
∴.S号形OB=S号形0c=S号形BE=S马形CE.
.AB=12,..OB=OC=OE=6,
:0D=20E=3×6=3,∴∠0BC=30,
∴.∠OCB=∠OBC=30°,
∴.∠AOC=∠OCB+∠OBC=60°,
∴.∠B0C=180°-∠AOC=180°-60°=120°,
&5形360×元×6=12元
.BD=√OB2-OD2=3√3,.BC=6√3,
Stam-2Bc.0=7×65×6=185,
1
…S阴影=S马形BE=S号形CE=2(S扇形B0c一
5a)=号×(12x-183)=6r-9v3.
10.(1)CD与⊙0相切.理由如下:
如图,连接OE,作OF⊥CD,垂足为F.
,在菱形ABCD中,CA平分∠BCD,
∴.∠ECO=∠FCO.
.CB与⊙O相切于点E,∴.OE⊥CB.
48
又OF⊥CD,
∴.OE=OF,即OF是⊙O的半径.
∴.CD与⊙O相切.
(2)①如图,过点B作BP⊥AC,垂足为P.
在△ABC中,AB=BC,AP=CP=AC
∠BCP=30,BC=1,BP-,
CPAC-
在Rt△OEC中,OE=x,∠ECO=30°,
.'.OC=2x.
.AC=AG+OG+OC,
√3=y十x+2x,即y=√3-3x.
②若能围成,则2x=
0·π·y
180
即y=6x.
又y=√3-3x,
35
x③
3
点M,N在边AB,AD上,
(第10题)
.AG≤AB=1.
而y=
3>1,…不能围成一个圆锥
2w
11.(1)△BOF为等腰直角三角形.理由如下:
.OG⊥BC,OB=OF,
.BG-FG-2BF-4.
.OG=a,..BG=OG,FG=OG,
∴.△BOG和△OFG都是等腰直角三角形,
.∠BOG=∠FOG=45°,
∴∠BOF=90°
又OB=OF,.△BOF为等腰直角三角形.
(2)如图,连接EF.
(E)A
CF)
(第11题)
,∠EBF=60°,BF=BE,
.△BEF为等边三角形,EB=EF,
.OG垂直平分BF,
∴.点E,O,G共线,即EG⊥BF,
∴.∠BEG=30°.又OE=OB,
∴.∠OBE=∠BEG=30°,
∴.∠OBG=30°.
OG=a,∴.OB=2a,BG=√OB2-OG=√3a,
.∴.BE=2BG=2√3a.
又AB=2√3a,∴点A与点E重合.
.AD∥BC,AG⊥BF,∴.AG⊥AD,
.⊙O与AD相切于点A.
样反白
1.B
2.18[解析]如图,连接AB,OB,过点O作OC⊥
AB于点C,延长CO交⊙O于点D.
AC B
(第2题)
.OC⊥AB,
AAC=CB-方AB=6cm
由题意可知,OB=10cm,
'.在Rt△OBC中,OC=√OB2-BC=√I02-62=
8(cm),
.∴.CD=OC+OD=8+10=18(cm),
即这个水容器所能装水的最大深度是18cm,
3.C[解析]由题意,得AB=4m,OC⊥AB,
:.AD=BD-2AB-2m.
设该桨轮船的轮子半径为rm,则OD=(r一
1)m,
在Rt△AOD中,由勾股定理,得22+(r-1)2=
,解得=
即该桨轮船的轮子直径为5m.故选C.
4.D[解析]如图,连接OA,
D
(第4题)
,AB⊥CD,且AB=10寸,
.AE=BE=5寸.
设圆O半径OA的长为x寸,
则OC=OD=x寸.
.CE=1(寸),∴.OE=(x-1)寸.
在Rt△AOE中,根据勾股定理,得
x2-(x-1)2=52,解得x=13,
.CD=2x=26寸.故选D.
5.C[解析]由题意,得90XxX12
180
6π(cm).
故重物上升了6πcm.故选C.
6.(1)如图(1),连接EF,OF.
E
0
D
(第6题(1)
,四边形ABCD是矩形,
∠B=∠C,CD=BA,CB∥DA.
E为BC的中点,.CE=BE.
∴.△CDE≌△BAE(SAS).
∠CED=∠BEA.
.'CB//DA,
∴.∠CED=∠EDA,∠BEA=∠EAD.
.∠EDA=∠EAD
在⊙O中,.OD=OF,∴∠ODF=∠OFD.
∴∠OFD=∠EAD..OFEA.
.FG⊥AE,∴.OF⊥FG
,点F在⊙O上,.FG是⊙O的切线.
(2)如图(2),当⊙O与线段AB相切于点H时,连
接HO并延长交CD于点M.
.⊙O与线段AB相切,∴.OH⊥AB.
.四边形ABCD是矩形,∴.CDAB.
OMLCD.:.DM-CM-zCD-2.
设OD=OH=x,则OM=6-x,
在Rt△DOM中,根据勾股定理,得OM2+DM2=
0D,(6-x)+2=解得x=9
0M-6-69-8
494
点M,O分别是CD,DE的中点,
.OM是△CDE的中位线,
CE=m=20M=2X9=36.
时,⊙0与线段AB只有1个交点:
16
∴.当m=
16
当0≤m<
时,⊙0与线段AB没有交点:
C
E
B
B(E)
0
(2)
(3)
(第6题)
如图(3),当点E与点B重合时,CE=CB=6,此
时⊙O与线段AB有2个交点;
如图(0,当9<CE<6,即9<m<6时,此时
16
⊙O与线段AB有2个交点;
0
0
D
(4)
(5)
(第6题)
如图(5),当点E在点B的右侧时,CE>CB=6,
即m>6,此时⊙O与线段AB没有交点.
综上所述,当0<m<号或m>6时,⊙0与线段
AB没有交点;当m=
1
3时,⊙0与线段AB有1
个交点:当9<m≤6时,⊙0与线段AB有2个
交点
素养考向本题属于中考常考的探究不同条件下
的结论或字母的取值(范围),通常涉及点运动的
时间、线段的长度与特殊三角形或四边形,或是特
殊位置.考查学生分类讨论与数形结合的能力,通
过画图可帮助解决问题
7.(1)=
(2)已知:⊙O与四边形ABCD的边AB,BC,CD,
,50
DA分别相切于点G,F,E,H.
求证:AD+BC=AB+CD.
证明:,⊙O与四边形ABCD的边AB,BC,CD,
DA分别相切于点G,F,E,H,
..DH=DE,AH=AG,BF=BG,CF=CE,
..DH+AH+BF+CF=DE+AG+BG+CE.
.'DH+AH+BF+CF=AD+BC,DE+AG+
BG+CE=AB+CD,
∴.AD+BC=AB+CD
8.(1)3x2+5√2x十4=0(答案不唯一)
(2),关于x的方程ax2十√2cx十b=0是“经典方
程”,∴.a2+b2=c2且c≠0.
①当a≠0时,
(√2c)2-4ab=2c2-4ab
=2(a2+b2)-4ab=2(a2+b2-2ab)
=2(a-b)2≥0,
方程有两个实数根:
②当a=0时,
方程为√2cx十b=0,c≠0,
.该方程有实数根,
.“经典方程”必有实数根。
(3)如图,作OE⊥AB于点E,延
长EO交CD于点F,
.AB//CD,
.EF⊥CD,
(第8题)
∴AE=BE=
e.CF-DF-.
:BE+0E=0B(分a
+0E2=12.
:2ax2+亿x+20-0是“经奥方程,
(2a)+(2b)=1,0E=26=CF.
.'OB=OC,∴.Rt△BOE≌Rt△OCF(HL),
∴.∠FOC=∠OBE
.∠OBE+∠EOB=90°,
.∠FOC+EOB=90°,∴.∠COB=90°.
第4章数据的集中趋势和离散程度
例1(1)8.58[解析]将乙中数据排序:6,7,7,
8,8,9,9,9,10,10,第5个和第6个数据分别为8和