2017年初升高 苏教版 必修1 第1章 集合 1.3交集、并集

2017-06-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 1.3 交集、并集
类型 教案
知识点 集合的含义与表示
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 115 KB
发布时间 2017-06-02
更新时间 2017-06-02
作者 安徽T12教育学科工作室
品牌系列 -
审核时间 2017-06-02
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来源 学科网

内容正文:

1.3交集、并集 课标知识与能力目标 1.理解交集、并集的概念及其性质; 2.会求已知两个集合的交集、并集; 3.初步会求集合的运算的综合问题; 4.理解区间的表示法. 知识点1交集 1.交集的定义 (1)文字语言:一般地,由所有属于集合A且属于集合B的元素构成的集合,称为A与B的交集,记作A∩B(读作“A交B”). (2)符号语言:A∩B={x|x∈A,且x∈B}. (3)Venn图 2.交集的常用性质: (1) A∩A = A; (2) A∩ = ; (3) A∩B = B∩A; (4)(A∩B)∩C =A∩(B∩C); (5) A∩B A,A∩B B 注意: (1)交集(A∩B)实质上是A与B的公共元素所组成的集合. (2)当集合A与B没有公共元素时,不能说A与B没有交集,而是A∩B= . 3.区间 设a,b∈R,且a<b,规定: [a,b]={x|a≤x≤b},(a,b)={x|a<x<b}, [a,b)={x|a≤x<b},(a,b]={x|a<x≤b}, (a,+∞)={x|x>a},(-∞,b)={x|x<b},(-∞,+∞)=R. [a,b],(a,b)分别叫做闭区间、开区间; [a,b),(a,b]叫做半开半闭区间; a,b叫做相应区间的端点. 典型例题 考点1求已知两个集合的交集 规律方法 求两个集合的交集就是找出这两个集合的公共元素: (1)对于用描述法表示的实数组成的数集一般利用数轴分析求解; (2)对于用列举法表示的实数组成的数集一般利用定义或Venn图法求解. 例1 (1)设A={-1,0,1},B={0,1,2,3},求A∩B; (2)设A={x|x>0},B={x|x≤1},求A∩B; (3)设A={x|x=3k,k∈Z},B={y|y=3k+1 k∈Z },C={z|z=3k+2,k∈Z},D={x|x=6k+1,k∈Z},求A∩B; A∩C;C∩B;D∩B; 例2(1)设集合A={y|y=x2-2x+3,x∈R},B={y|y=-x2+2x+10,x∈R},求A∩B; (2)设集合A={(x,y)|y=x+1,x∈R}, B={(x,y)|y=-x2+2x+ ,x∈R},求A∩B; 知识点2并集 1.并集定义 (1)文字语言:一般地,由所有属于集合A或者

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2017年初升高 苏教版 必修1 第1章 集合 1.3交集、并集
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