第1章 集合 第5节 交集并集(1)(无答案)-江苏省启东中学高中数学必修1导学案

2020-04-27
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特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 1.3 交集、并集
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 248 KB
发布时间 2020-04-27
更新时间 2020-04-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-04-27
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来源 学科网

内容正文:

必修1 第1章 集合 第3节 交集并集(1) (第1课时 总第5导学案) 【学习目标】 (1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的交集与并集. (2)能使用Venn图表达集合的运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用. 【教学过程】 1.交集的定义 一般地,由__________________所组成的集合,叫做A,B的交集(intersection set).记作_________(读作‘A交B’),即A B=________________________. Venn图表示: 说明:两个集合求交集,结果还是一个集合,是由集合A与B的公共元素组成的集合。 2.并集的定义一般地,由______________________所组成的集合,叫做A,B的并集(union set).记作:__________(读作‘A并B’),即A B =_______________________. Venn图表示: 说明:(1)两个集合求并集,结果还是一个集合,是由集合A与B的所有元素组成的集合(重复元素只看成一个元素)。(2)求集合的并、交、补是集合间的基本运算,运算结果仍然还是集合,区分交集与并集的关键是“且”与“或”,在处理有关交集与并集的问题时,常常从这两个字眼出发去揭示、挖掘题设条件,结合Venn图或数轴进而用集合语言表达,增强数形结合的思想方法。 1.用Venn图分别表示下列各组中的集合: (1)A={x|x为6的正约数},B ={x|x为10的正约数},C={x|x为6与10的正公约数}; (3)A={x| },B={x| },C={x| }, D={x| } 2.用适当符号填空 (1) _____ (2) _____ (3) ______(4) (5) (6) 并集的性质 (1) _____ (2) _______ (3) (4) (5) (6) 例1. 1)设A={x|x为等腰三角形},B={y|y为直角三角形},则A∩B=_______________________. 2)设A={锐角三角形},B={钝角三角形},则A∪B=_______________ 3) 设A={x|-1< x

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第1章 集合 第5节 交集并集(1)(无答案)-江苏省启东中学高中数学必修1导学案
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