内容正文:
一、基础(24分)
1.根椐课文默写古诗文。(10分)
(1)安得广厦千万间,口口口口口口口口口。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(2)风声一何盛,口口口口口。口口口口口,终岁常端正。(刘桢《赠从弟》)
(3)居庙堂之高则忧其民,口口口口口口口口口。(范仲淹《岳阳楼记》)
(4)结庐在人境,而无车马喧。口口口口口,口口口口口。(陶渊明《饮酒其五》)
(5)默写韩愈的《早春呈水部张十八员外》(其一)
口口口口口口口,口口口口口口口。
口口口口口口口,口口口口口口口。
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)人类上下翻飞的这片巨大空间,不过是zhǐ chǐ( )之间而已。
(2)这种鸟大白天照例十分沉默,可是每在晨光xī wēi( )中,却喜欢坐在人家屋脊上。
(3)人类的智慧与大自然的智慧相比实在是xiānɡ xínɡ jiàn chù( )。
(4)用bù rónɡ zhì yí( )的口气吩咐道:“赶快把它埋掉!”
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )
A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝,获得冠军。
B.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
C.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。
D.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。
4.下列病句修改错误的一项是( )
A.通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。(去掉“通过”或“使”)
B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。(把“刻画”改为“描绘”)
C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。(在“养成”前加上“是否”)
D.《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材。(删去“为”)
5.阅读下面文字,补写两个与画线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子(4分)
例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。
宽容是 ,