八年级思品上册课件:第八课 第一框 竞争?合作? 设计一课件 （共19张PPT）

1 竞争？合作？ 第八课 竞争合作求双赢 “双十一”商家大战 近年来，“双十一”以其特殊的含义成为我国的购物狂欢节。2014年10月底，距“双十一”购物节尚有半个月的时间，多家电商就已提前开启抢客大战,手机、iPad等移动端用户成为电商争夺的“新热土”，但传统百货也开始实施各种促销手段，2014年传统百货出现了两极分化:有的商场积极参战,甚至计划提前办节抢客;有的商场则将更多精力放在12月底的跨年促销上。 第八课 竞争合作求双赢 一、竞争？合作？ 活动一：感受竞争 不同场所 存在的竞争 社会生活 学校生活 我的感受： 一、平等竞争 1.竞争无处不在 * 活动二：分享交流 我经历的竞争： 我的感受（从正反两方面阐述这些竞争对我们个人的影响）： 一、平等竞争 2.竞争的作用 积极作用 消极作用 竞争对人的发展和社会的进步有促进作用 给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能极大限度地激发我们的潜能，提高学习和提高学习工作效率，使我们在竞争、比较中客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平 能让我们的集体更富有生气、丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣 可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感 竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑 当虚荣心作怪的时候，可能出现怨恨别人超过自己的忌妒心理 * 表演小品：乐乐与优优是班上的学习佼佼者，也是一对形影不离的好朋友。不过每次考试乐乐总是第一名，优优总是第二名。有一次，英语演讲竞赛，优优想得第一名，于是在比赛前他偷偷拿走了乐乐的演讲稿，但是乐乐准备得比较充分，仍然取得了优异的成绩，荣获第一名。优优则因为之前的行为影响了自己的发挥，名次却落后了很多。优优很不服气，跟乐乐的关系也疏远了许多。。 请回答： 1.什么心理驱使优优偷拿乐乐的演讲稿？ 2.这样的心理会对优优产生什么样的危害？ 3.请你帮助优优克服这种心理。 活动三：小品赏析 一、平等竞争 3.克服忌妒心理 忌妒心理对我们的发展有很大的危害，我们要做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。 * 活动四：自我监督，制作蓝色心情卡 我在____________________________________________________________