[中学联盟]湖北省天门杭州华泰中学八年级语文下册语文版课件：25、桃花源记 (共30张PPT)

桃花源记 天门杭州华泰中学八年级语文 陶渊明，名潜，字元亮，东晋伟大诗人。 作者简介： 陶渊明少年时代既好读六经，有大济苍生的宏愿，又厌恶世俗，热爱纯净的自然。 他自29岁入仕，作过一些地方小官。后因仕途坎坷，又不耐烦“为五斗米折腰” ，毅然辞去在任仅80余日的彭泽县令，回柴桑归隐。此后直到逝世，以耕读自娱，未再入仕。 陶渊明长于诗文辞赋，有《陶渊明集》传世，主要散文有《归去来兮辞(并序)》《桃花源记》《五柳先生传》等。 内容：学习生字词,能读准下列字音 方法：自读课文一篇，将你读不太准的字和你认为难写的字作上记号，和同组的同学交流。 读准下列红色字的音： 豁 然开朗 屋舍俨 然    阡 陌交通  黄发垂髫      便要 还家 刘子骥    诣 太守 yǎn huò tiáo qiān yāo yì  jì  译讲课文，读原文句子一遍，然后再翻译句子。 同学发言时，其他同学认真听，随时做笔记，如有不同意见，别人发言结束后可举手发言。 1、一词多义 ①便舍船，从口入 (放弃、舍弃，动词) ②屋舍俨然 (房屋，名词) ①处处志之 (作标记，动词) ②寻向所志 (标记、记号，名词） ①寻向所志 (寻找，动词) ②未果，寻病终 (随即、不久，副词) ①复前行，欲穷其林 （其：这、那） ②既出，得其船 （其：他的，代渔人的） ②而两狼之并驱如故  ①黄发垂髫，并怡然自乐 （并：全部） （并：一起，一同） ①武陵人捕鱼为业 （为：作为） ②不足为外人道也 （为：对，向） ③此人一一为具言所闻 （为：给） 2、“然”字是个语缀性的词 与现代汉语的“地”相当，作“……的样子”讲（有时可不翻译）。 “豁然”——开阔、敞亮的样子。 “俨然”——整整齐齐的样子。 “怡然”——高兴、满足的样子。 “欣然”——欣喜、乐意的样子。 古义： 今义： 古义： 今义： 古义： 今义： 3、古今词义的差别： 鲜美 鲜艳美丽。