粤教版《道德与法治》七年级下册5.2.2 防止侵害 课件（17张）+视频 (2份打包)

第五单元 热爱生命 5.2 保护自我 防止侵害 保护自我 1、知道青少年所面临的侵害。 2、知道如何远离侵害。 3、掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧，提高自我保护的能力。 4、了解社会上存在的各种不安全因素，克服依赖和过于独立的心态，掌握自我保护的本领。 2016年暑假，通过上网聊天，六年级毕业的小梅认识了网友小Q，他们在很多问题上观点一致，小梅视小Q为知己。当小Q像小梅介绍自己的“真实身份”和基本情况后，小梅也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久，小梅家被盗，而作案者正是小Q。 思考：请你评价小梅的行为？ 要防患于未然，不要给侵害者可乘之机。 防侵害妙招一: 小梅心情差极了，她穿上了新买的吊带衫和心爱的超短裙，决定独自去重庆外婆家过暑假。站在这座陌生城市的十字路口，小梅放下旅行包，四处张望。这时，一辆风驰电挚的摩托车停在她身旁，车上的男青年问：“我可以帮你吗？”小梅怯生生的问：“请问解放碑怎么走？”“正好同路，我送你。”男青年拿起小梅的旅行包，给了她一个头盔。摩托车载着小梅驶向前方、、、、 探讨：1、小梅可能发生什么情况？ 2、假如你遇到类似的情况，你会怎么做？ 用智慧保护自己 防侵害妙招二: 如果侵害已经发生，要及时脱离侵害者的控制，稳定情绪，可以向老师或公安机关求救。 防侵害妙招三: 未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力。 法律规定 检测反馈: 1、据报道：最近，又有很多校园暴力视频频现网络，触目惊心。面对非法侵害，许多青少年选择了沉默，成为“校园暴力”魔爪下任人宰割的“羔羊”。这警示我们青少年（ ） ①要增强防范意识，珍爱自己的生命 ②人难免有意外，无需大惊小怪 ③增强自我保护意识，提高自我保护能力 ④学会依法保护自己 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ D 2、青少年由于身心尚未成熟，社会经验不足，常会受到来自各方面的侵害。因此，我们应该（ ） A、听之任之 B、让父母保护我们 C、加强自我保护 D、让老师保护我们 3、当你放学或外出的路上，遭到不法分子骚扰时，在下列中应采取的最好办法是（ ） A．找几位同学一起教训他一顿 B．忍气吞声，不予理睬 C．将实情告知学校老师或派出所民警，寻求帮助 D．为了不闹风波，答应与其交往 C C 4、如果遇到有人被抢劫，你会怎么做？ * 课堂小结 谢谢！ $$