内容正文:
1.3 老师,您好
第一单元 走进中学
请欣赏《每当我走过老师的窗前》
教师可以当警察:因为整天在班里破案;
教师可以当主持人:因为整天为公开课想游戏和花招;
教师可以当演员:因为一会态度和蔼一会暴跳如雷;
教师可以当清洁工:因为整天扫地、擦玻璃;
教师可以当作家:因为整天写计划和论文;
教师还可以到市场上叫卖东西:因为练出了高嗓音。
在不知情的眼中,教师是一天到晚都在放假的闲人。
在医生的眼中,教师是更容易患咽喉癌的活体。
在妈妈的眼中,女儿当教师,容易找一个好老公。
在未婚男人眼中,娶回一个教师,相当于娶回一个保姆,一个家教,和一个文秘。
法律说,教师归属事业单位管理,工资应不低于当地公务员平均水平。
经济学家说,教师没有创造价值。
一个家长说,教师一天到晚在收钱。
又一个家长说,我孩子成绩好,是因为他聪明。
还有一个家长说,我儿子成绩差,都是老师不会教。
老师的一天是怎样度过的?
老师的半天
鸡鸣即起,一日开始。检查卫生,辅导自习;
哪个缺课,谁又晚起?何人生病,身体不适?
仔细询问,调查清楚。三十分钟,早餐即毕。
锅先不刷,碗亦不洗。急急忙忙,就上班去。
先去打水,再来扫地。N摞作业,等你去批。
对的打√,写上评语。还得表扬,以资鼓励。
错的打×,误在哪里?来龙去脉,一一指出。
分析到位,讲清道理。一丝一毫,不能马虎。
阅完作业,再出试题。单元过关,章节测试。
昨天月考,今日摸底。期末期中,不计其数。
题量适中,难易有度。查查网页,翻翻题库。
今天出完,明日印出。抓紧考完,加班阅毕。
统计成绩,写出分析。谁得第二,哪个第一?
张三李四,王五赵七。两次比较,名次何异?
课上讲评,面向全体。下课以后,单独找你。
排名后退,是何道理?知识水平,心理因素?
思想根源,刻苦程度?动之以情,晓之以理。
老师期盼,父母嘱咐!展望未来,充满荆棘。
事关前程,怎能儿戏?张三痛哭,李四流涕。
痛改前非,看我下次。不听音乐,不看电视。
刮风不管,下雨不顾。一心一意,专心致志。
多背单词,多做习题。下次月考,找回位置。
老师听罢,始露笑意。期中考试,就看你的!
谈话已毕,铃声将起。拿起教案,奔向教室。
师生礼毕,一课即始。先评作业,昨天做的。