2017-2018学年（苏教版）高中语文选修（唐诗散文选读）（课件+检测）:诗歌鉴赏专项培训课程之7分析鉴赏诗歌中运用的表达方式 （2份打包）

诗歌鉴赏专项培训课程之(七) 分析鉴赏诗歌中运用的表达方式 (一)表达方式 1．记叙 记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。如《琵琶行》和《孔雀东南飞》。又如杜甫的《登岳阳楼》：“昔闻洞庭水，今上岳阳楼。” 2．描写 用生动形象的语言对人物、事件、环境进行具体描绘和刻画。如《孔雀东南飞》中对刘兰芝的描写：“足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。”其中白描是诗歌中常见的一种表达方式。 3．议论 对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。如秦观的《鹊桥仙》中：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！” 4．抒情 表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、哀乐等主观感情。 (二)考查角度 高考对古诗鉴赏中表达方式的考查，主要从以下三个角度： 阅读下面这首诗，回答问题。 暮春山间 [宋]黄公度 缓步春山春日长，流莺不语燕飞忙。 桃花落处无人见，濯手惟闻涧水香。 【诗意助读】 暮春时节，漫步山间，感觉春天的时光悠闲漫长，山中黄莺忘记了鸣叫，燕子飞来飞去，忙忙碌碌。桃花飘落小溪中，随春水而去，无人观赏，只有在溪水中洗手时才闻到涧水中桃花的香味。 问题 思维建模 　　《暮春山间》这首诗是怎样描写桃花的？(2分) 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　第一步：仔细审题，明确题干要求 “这首诗是怎样描写桃花的”，题干中已明确描写对象是“桃花”，考查的表达方式是“描写”。 　　第二步：找出诗句，分析描写重点 诗歌后两句描写桃花，诗人通过“濯手”这一动作，重点突出了桃花的香味。 　　第三步：点面结合，规范答题 先点明描写手法，然后结合诗句内容具体分析。 参考答案：侧面描写，(1分)没有直接描写桃花形态，而是借涧水暗写桃花之香。(1分) 解答诗词中表达方式题的技巧 1．立足诗词整体，联系思想内容 近年来，古诗词考查题虽然着重在具体语句上进行探究，但局部分析必须建立在整体把握的基础上。只有全面把握文章的主旨，才能更好地体会表达技巧所产生的表达效果。 如杜甫《绝句二首(其二)》：“江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？”从整首诗来看，诗人抒发的是浓浓的思乡之情。而前两句勾画的是一幅秾丽的春日画面、春光美景。很显然，这首诗运用的是以乐景写哀情的手法。 2．密切联系课文，引入源头活水 古诗词中一些重要的表达技巧类型在课文中几乎都能看到，要注意联想运用。 3．审清题目要求，寻求答题启示 有些题目，考查针对性强，题目中明确规定了从表达方式中的某一个具体方面鉴赏，因此答题时只要根据题干所要求的表达方式知识，并结合诗歌的具体内容做出分析说明即可。 4．掌握常见类型，熟记常用术语 做好相关知识积累和储备工作，熟悉相关的答题角度和术语是准确答题的重要环节。因此，对涉及此考点的相关类型的题目和常用术语要牢牢掌握，以便对号入座，高质又高效。 答题步骤 →指出诗歌中记叙、描写、抒情手法的基本特点 　↓ →联系具体内容，阐释该表达方式是如何运用的 　↓ →赏析表达方式对塑造人物形象、表情达意等的作用 答题模板 表达方式＋在诗歌中的具体运用＋这种表达方式在诗歌中所达到的效果。 (1)赏析描写手法。 怎样描写(叙)＋描写(叙)什么＋效果(或：抒什么情)。 (2)赏析抒情手法。 手法＋表达作用(句意＋文意＋主旨情感)。 一、阅读下面两首诗，完成题目。 溪行逢雨与柳中庸 [唐]李端 日落众山昏，萧萧暮雨繁。 那堪两处宿，共听一声猿！ 三峡吟 [南宋]徐熙 山水七百里，上有青枫林【注】。 啼猿不自愁，愁落行人心。 【注】　上有青枫林：《楚辞·招魂》中有“湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心”句。 简要分析这两首诗抒情手法的差异。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【解析】　本题考查的是对古典诗词表达技巧的鉴赏能力。题干中明确要求分析抒情手法的差异。首先要了解抒情分直接抒情和间接抒情，最主要的是间接抒情，间接抒情的手法主要有寓情于景、借景抒情、托物言志、借古讽今、用典等。其次结合注释通读两首诗，注意比较。 【答案】　(1)第一首寓情于景，“昏”“繁”二字点明了愁；第二首景不显愁，借典故写愁。(2)第一首以“那堪”唱叹抒情；第二首以理写愁，辨析猿声“不自愁”，愁在人心。 二、阅读下面这首词，完成问题。 菩萨蛮·咏梅 [宋]朱淑真 湿云不渡溪桥冷，娥寒初破东风影。溪下水声长，一枝和月香。　　　人怜花似旧，花不知人瘦。独自倚阑干，夜深花正寒。 请