教科版八年级政治下册:第一课人类的朋友(练习)

2017-05-24
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第一课 人类的朋友
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 38 KB
发布时间 2017-05-24
更新时间 2017-05-24
作者 xkw_025146702
品牌系列 -
审核时间 2017-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6377482.html
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来源 学科网

内容正文:

第一课 人类的朋友(练习) 一、选择题:(第1-4为单项选择,每小题只有一个最符合题意的答案,每小题2分;第5-7为多项选择,每小题有两个或两个以上符合题意的答案,多选、少选、错选均不得分,每小题3分) 1、2016年1月19日,江西省南昌机场迎来一群特殊的“乘客”,它们是 北京市园林绿化局收缴并救护的454只野鸟,目前已全部在江西境内的自然保护区放飞。北京市园林绿化局的这一做法( ) A.是为了获得更多的经济报酬 B.保护了生物物种的多样性 C.能够确保野鸟绝对安全 D.表明人的生命具有独特性 2、近年来,沙尘暴、强暴雨、强对流、高温、干旱、强台风等极端天气频发!据专家称,上述极端天气多是由于人们破坏动植物的生存空间等不合理的生产活动造成的,这警示我们( ) A.人类改造环境的能力非常强 B.生命是地球上最宝贵的财富 C.地球上的生命丰富多彩,但都很脆弱 D.任意践踏地球上的生命,最终受伤害的是人类自己 3、“不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我们品位朝阳与落日的从容。”优美的诗句告诉我们( ) A.每个人的生命只有一次,弥足珍贵 B.绚丽和平凡的人生都是脆弱的 C.每种生命都有其存在的意义和价值 D.生命是世界上最珍贵的财富 4、联合国把每年的5月22日定为“国际生物多样性日”,2016年“国际生物多样性日”的主体是“生物多样性促进可持续发展”。保护生物多样性是因为( ) A.可以获得经济利益 B.人类的未来要靠它们来维持 C.人的生命具有独特性 D.生物多样性是人类赖以生存和持续发展的物质基础 ※温馨提示:以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案。 5、从2016年年初到10月6日,赣州市野生动物保护中心接到市民拨打的救护电话200多个,已累计救护各类珍稀野生动物100余只。这给我们的启示是( ) A. 人类的生命最具有智慧 B.人类要善待大自然,保护动植物 C.我们要尊重善待自然界的其他生命 D.人类是自然界的主宰,可以主宰其他物种的命运 6、去年,环境保护部发布《中国生物多样性保护优先区域范围》,公布了我国生物多样性保护优先区域的具体范围,加强生物多样性保护优先区域保护与监管,对此,下列

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