教科版八下第1课 人类的朋友42 Ppt

教学目标： 1、了解自然资源的含义及其分类；了解自然环境的内容及其意义。 2、通过对生活必需品的分析，认识到自然资源是人类生存的基础，做到珍惜自然，节约资源。 3、结合自己的出行经历，了解我国壮美的山川河流，亲近自然，感受美景，陶冶情操，从而学会珍惜大自然，尊重大自然，做到人与自然和谐相处。 一.生活的必需 1.自然资源的含义 是指从 中得到的，可以采取各种方式被 使用的任何东西。 自然环境 人们 学生活动：小组对对碰 人类在衣食住行等方面都依赖哪些自然资源 自然资源的分类 自然资源 (1)可再生资源 (2)不可再生资源 可再生资源 不可再生资源 生物资源 土地资源 石油、煤炭、天然气 其它矿产资源 气候资源 水资源 自然资源 在济南郊区的土地上,为什么可以一年又一年地收种水稻? 黄河的水为什么总也流不完? 可更新﹑再生 可以循环使用 可再生资源 不可再生资源 这些资源经过上亿年才形成，不能再生，现在随着人类的消耗越来越少。 露天煤矿 海上石油钻井平台 欣赏图片，自然界中的生物具有什么特征? 生物多样性 友情提示 生物多样性是指地球生物圈中所有动物、植物和微生物及其所拥有的基因和生存环境。生物多样性是自然界的重要特征。每个物种都有自己独特的价值。 生物的多样性： 生物总数 已知 寒带 温带 热带 500万~ 3000万 160万 1%~ 2% 13%~24% 74%~86% 生物多样性受威胁的原因 原因1:人口迅猛增加 原因2: 生物的破碎化 原因3: 环境污染 原因4: 外来物种入侵 怎样保护生物多样性 ？ 国家 ① 尽量建立自然保护区，加大对保护生物多样性的宣传。 ② 国家对农民给予补贴，并对胡乱开垦的行为进行强制禁止。 ③ 国家建立濒危物种的物质库. 社会 个人 3、自然资源对人类的重要性（地位、作用）有哪些？ ①人类的生活每时每刻都离不开 。 自然资源 ② 等自然资源是人类生存的基础。 土地、水、能源 ③ 也是人类生存和发展的重要资源。　　 各种生物 清 新 的 空 气 温 暖 的 阳 光 肥 沃 的 土 壤 适 宜 的 气 候 二.生存的空间 自然环境 自然环境由水、生物