内容正文:
第2课时 电解质在水溶液中的反应
1.了解离子反应发生的条件及其应用。
2.掌握离子方程式的书写步骤。(重难点(
3.了解SO、Cl-等的检验方法。(重点(
离 子 反 应
[基础·初探]
教材整理1 离子反应
1.探究电解质在水溶液中反应的实质
实验操作
实验现象
随着H2SO4溶液的滴入,
(1) 电流表:指针读数先由大到小后由小到大
(2) 溶液:出现白色沉淀,颜色由红色变浅至无色
解释
稀硫酸与Ba(OH)2溶液反应的实质是溶液中的H+和OH-结合生成极难电离的水,Ba2+和SO结合生成硫酸钡沉淀,溶液中离子的浓度降低
2.定义:在溶液中有离子参加的化学反应。
3.实质:离子浓度的改变。
4.复分解型离子反应发生的条件
(1)生成难溶的物质。
(2)生成难电离的物质。
(3)生成挥发性的物质。
教材整理2 离子方程式
1.定义:用实际参加反应的离子符号来表示离子反应的式子。
2.书写步骤
方法一:①分析反应物在溶液中的存在形式。
如H2SO4、Ba(OH)2在溶液中均以离子形式存在。
②判断哪些离子相互作用生成沉淀、水或挥发性物质。
如:H+与OH-生成水,Ba2+与SO生成BaSO4沉淀。
③写出离子方程式,并配平。
2H++2OH-+Ba2++SO===2H2O+BaSO4↓
方法二:①写——写出正确的化学方程式。
如Na2CO3溶液与稀盐酸反应:Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑。
②拆——把易溶于水、易电离的物质的化学式拆写成离子形式,不溶于水或挥发性的物质以及水等仍用化学式表示。2Na++CO+2H++2Cl-===2Na++2Cl-+H2O+CO2↑。
③删——删去反应前后无变化的离子。
CO+2H+===H2O+CO2↑。
④查——检查离子方程式两边微粒种类和数量、电荷数是否守恒。
正确的离子方程式为CO+2H+===H2O+CO2↑。
3.意义
(1)表示某一个具体的化学反应的实质
Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl反应的实质:CO+Ca2+===CaCO3↓。
(2)表示同一类型的离子反应
如NaOH分别和HCl、H2SO4、HNO3反应的离子方程式均为H++OH-===H2O。
[探究·升华]
[认知升华]
1.离子方程式中的可拆与不可拆
(1)可拆写成离子形式的物质。
易溶于水且易电离的物质,常见的物质有:
①强酸:HCl、H2SO4、HNO3等。
②强碱:KOH、NaOH、Ba(OH)2等。
③可溶性盐:NaCl、K2SO4、NaNO3等。
(2)不能拆成离子,仍用化学式表示的物质。
①难溶的物质:Cu(OH)2、BaSO4、AgCl等。
②难电离的物质:弱酸(如H2CO3)、弱碱(如NH3·H2O)和水。
③气体:CO2、SO2等。
④单质:H2、Na等。
⑤氧化物:Na2O、Fe2O3等。
2.离子方程式的正误判断
(1)看反应是否在溶液中或熔融状态下进行,不在溶液中或熔融状态下进行的反应不能用离子方程式表示。
(2)看离子方程式是否符合客观事实。
如:2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑就不符合客观事实,正确的应该是Fe+2H+===Fe2++H2↑。
(3)看“===”“ ”“↑”“↓”等的使用是否正确。
(4)看表示各物质的化学符号是否正确。
即拆的是否合理。易溶且易电离的强电解质要拆写成离子形式,而难溶于水的物质、气体、弱电解质、氧化物等仍写成化学式。
(5)看是否漏掉离子反应。
如Ba(OH)2溶液与CuSO4溶液反应,既要写Ba2+与SO===BaSO4↓+Cu(OH)2↓。
===BaSO4↓或Cu2++2OH-===Cu(OH)2↓是错误的,应写为Ba2++2OH-+Cu2++SO的离子反应,又要写Cu2+与OH-的离子反应。若只写为Ba2++SO
(6)看是否符合守恒关系。
即要符合原子守恒和电荷守恒。如水与Na反应,不能写成Na+2H2O===Na++2OH-+H2↑,而应写成2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑。
3.常见的不能大量共存的离子
(1)若阴、阳离子能相互结合生成难溶物或微溶性盐,则不能大量共存。
如Ba2+、Ca2+与CO等。
等;Ag+与Cl-、Br-、I-、CO、SO、SO
(2)弱碱的阳离子不能与OH-大量共存。
如Fe3+、Cu2+、NH、Ag+、Mg2+、Al3+、Fe2+、Zn2+与OH-不能大量共存。
(3)弱酸根阴离子不能与H+大量共存。
如F-、CO、CH3COO-等与H+不能大量共存。
、S2-、PO、SO
(4)弱酸的酸式酸根阴离子与H+和OH-均不能大量共存。如HCO既不能与H+大量共存,又不能与OH-大量共存。
、HPO、HS-、H2PO、HSO
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