2.2.1 电解质的电离课件2022-2023学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

鲁科版必修第一册 2.2.1 电解质的电离 【学习目标与核心素养】 宏观辨识与微观探析 以氯化钠晶体构成为例理解电离的过程。 科学精神与社会责任 通过让学生参与概念的建立过程，在探究体验中构建概念，培养学生运用科学的思维方法的能力。 证据推理与模型认知 通过实验探究，让学生进一步体会实验方法在化学研究中的重要作用，使学生学会科学、合理运用观察、比较、实验等方法，提高学生的实验、推理、分析、归纳能力。 观察固态氯化钠、熔融状态的氯化钠、氯化钠溶液的导电性实验，认识氯化钠在什么情况下能够导电。 样品 固态氯化钠 熔融状态的氯化钠 氯化钠溶液 能否导电 阅读课本P53观察思考 × √ 研究氯化钠的导电性 活动﹒探究1 熔融状态的氯化钠导电的视频 思考：固态氯化钠、熔融状态的氯化钠、氯化钠溶液，有的导电，有的不导电，原因是什么？（提示：导体导电原因是因为有自由移动的电荷或电子或离子） 金属能导电 金属内部有自由移 动的带负电的电子 定向迁移 熔融状态的NaCl、NaCl溶液能导电 NaCl溶液或熔融状态NaCl中也有自由移动的带电微粒 定向迁移 1、定义：物质溶于水或受热熔化时，解离成能够自由移动的离子的过程称为电离。 注意：电离是物质本身的性质，无需通电。 一、电离 2、电离的表示方法——电离方程式 NaCl 注意：原子团不能拆；遵守原子守恒、电荷守恒。 === Cl- + Na+ 反思：电离的条件是什么？怎么表示？ = 2Al3+ + 3O2- ③ NaOH = Na+ + OH- 练习1 写出下列物质在水溶液或熔融状态下的电离方程式 ② H2SO4 ⑥ NH4NO3 = NH4+ + NO3- ⑤ CuSO4 ④ Ba(OH)2 ① HCl ⑦ Al2O3 (熔融) = Ba2+ + 2OH- = H+ + Cl- = 2H+ + SO42- = Cu2+ + SO42- 一、电离 酸：在水中电离生成的阳离子全部是 H+ 的化合物。 碱：在水中电离生成的阴离子全部是 OH-的化合物。 盐：在水中电离生成金属阳离子(或铵离子)和酸根离子的化合物。 从电离的角度给酸、碱、盐下个定义 【思考】电离时生成 H+ 的化合物一定是酸吗？ 不一定 NaHSO4 （