九年级粤教版思品复习提纲:3.1以人为本 科学发展

2017-05-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 3.1 以人为本 科学发展
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 33 KB
发布时间 2017-05-19
更新时间 2017-05-19
作者 葡萄鱼蕃茄
品牌系列 -
审核时间 2017-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6363204.html
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来源 学科网

内容正文:

3.1以人为本 科学发展 1、科学发展观的内涵: 第一要义是推动经济发展,核心是以人为本, 基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 2、 科学发展观的地位: ①科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是中国特色社会主义理论体系最新成果; ②科学发展观同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一道, 已经成为中国特色社会主义建设的重要指导思想。 3、怎样贯彻落实科学发展观? ①坚持把发展作为党执政兴国的第一要义,继续坚持“发展是硬道理”的战略思想,坚持以经济建设为中心不动摇; ②反对唯国内生产总值(GDP)论,转变发展观念,把尊重人作为发展的根本准则,把为了人作为发展的根本目的; ③始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。 4、科学发展道路的内涵: 一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。中国选择走科学发展道路是唯一正确可行的选择。 5、现阶段我国科学技术的现状: ①近20年来,我国的科技事业虽然取得了很大的发展,科技实力得到了较大的提高 ②但总体上与发达国家相比仍有较大差距(表现在:科技自主创新能力弱,科技对经济的的贡献率低) 现代科学技术的重要性: 现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节,成为推动生产力发展的决定性因素;科学技术是第一生产力。 6、我国教育发展的现状: ①我国的教育事业蓬勃发展,为促进经济和社会的进步作出了突出贡献。 ②但与发达国家比差距明显,全民族科学文化素质还比较低,高素质人才相对不足,人力资源处于劣势地位。 教育的重要性: ①教育是发展科学技术和培养人才的基础;是一个国家发展创新能力的基础,是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力; ②教育是民族振兴的基石,教育在社会主义现代化建设中具有先导性、基础性、全局性作用。 7、怎样实施科教兴国战略?(国家、个人角度)? 「国家」: ①全面落实科学技术是第一生产力的思想; ②坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置; ③增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力; ④提高全民族的科学文化素质,把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来; ⑤科教兴国的关键是落实科技创新和教育创新,变人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势;,提
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