高二历史人民版选修四专题五 五、新中国的缔造者——毛泽东（一）（学案 答案不全）

课 题 五、新中国的缔造者——毛泽东（一） 课型 新授 课时 教学目标 了解无产阶级革命家毛泽东领导中国革命历史贡献，认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。 教学重点 1．了解毛泽东在民主革命时期历史贡献。 2．感受毛泽东把马克思主义与中国革命实际相结合的创造精神。 教学难点 理解毛泽东把马克思主义与中国革命实际相结合的创造精神。 教学过程 一、知识梳理 （一）、寻求真理 1、1920年秋，毛泽东热心参与的湖南自治运动失败，使他彻底放弃社会 的幻想，成为坚定的马克思主义信仰者，义无反顾地走上 道路。11月毛泽东创建了湖南共产党早期组织。 2、1921年，他在上海参加了 大会，成为中国共产党的创建者之一。 （二）、开辟道路 1、国民革命兴起后，毛泽东结合在家乡从事农民运动的实际，明确指出“农民问题乃是国民革命的中心问题”。 2、1926年，他主办了广东农民运动讲习所，并领导了北伐时期如火如荼的湘鄂赣农民运动。 3、简述毛泽东土地革命战争时期的主要活动及贡献。 （1）进行中国革命道路探索，开辟“ ”的道路。 ①1927年大革命失败后，在八七会议上，毛泽东提出“ ”重要论断。 ②会后，毛泽东以中央特派员身份到湖南领导湘鄂赣边界秋收起义。9月9日秋收起义爆发，由于敌我力量悬殊，起义部队在进攻城市时失利，毛泽东当机立断，果断主张放弃进攻长沙，转向敌人统治力量薄弱的农村地区，寻找革命立足点。 ③在永新三湾对部队进行整编，把党支部建在连队，实现党指挥枪。“三湾改编”为 的建设奠定了基础。 ④10月，毛泽东率领秋收起义剩余部队开进井冈山地区，创建了 ，点燃了“ ”的星星之火。 创建过程及措施： a.在井冈山的艰苦岁月中，毛泽东为工农革命军制定了“三大纪律六项注意”，要求革命军队不仅能打仗，还要学做群众工作。 b1928年4月，毛泽东与朱德、陈毅率领的部队会师于宁冈砻市，组成工农革命军（不久改称红军）第四军，毛泽东任党代表。井冈山的革命力量大大增强。 c在粉碎敌