内容正文:
1.世界著名的数学家华罗庚,少年时数学成绩并不好,读中学时,数学通过补考才及格,他是经过长期刻苦的自学而成才的。至于世界闻名的科学家牛顿、爱迪生、达尔文等,少年时代都并不聪明,他们的成才,全在于后天的勤奋苦学,悉心钻研。他们的成才经历说明了( )
A.科学家都不是天才
B.读书学习都能使人成为自然科学家
C.学习是丰富知识、增长才干的主要途径
D.兴趣是最好的老师,兴趣可以决定一切
2.在现实生活中,人们常说:“不学习,就会被时代所淘汰。学习已经成为我们生活中的头等大事。”人们之所以这样说,是因为( )[来源:Zxxk.Com]
①当今社会,人类已经进入到信息时代 ②现在科学技术日新月异,知识更新加快 ③知识经济时代的到来,对劳动者的素质提出更高的要求 ④只有不断学习,才能跟上时代的步伐
A.①②③ B.②③④[来源:Z|xx|k.Com]
C.①②④ D.①②③④
3.下列对学校学习的理解不正确的是( )
A.在一定时期内有计划地完成一定的学习任务
B.只要求学习课本知识
C.帮助学生系统掌握知识和培养能力
D.帮助学生养成良好的品德[来源:学科网ZXXK]
4.粟娅敏,全国十佳自强女孩。粟娅敏家境清贫,家里欠了上万元的债务。父母选择了外出打工,把年仅9岁的粟娅敏和年迈的爷爷奶奶、年幼的妹妹留在家中。从此,家里的一切家务重担都落在了粟娅敏身上。为了不让父母担心家里的事,单薄的粟娅敏尽力地把家里打理得有模有样。放学回家后,家务活还要等着她干,直到家人都睡下了,她才开始在灯下做功课。她说:“我爱学习,爱劳动,爱做家务,也爱帮助别人。”她的事迹正感动着越来越多的人。我们要学习粟娅敏做学习的管理者,就要( )
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③凡事依靠父母 ④科学安排时间
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
5.江铃集团“袁政海班组”是一个学习型班组,学习工作化、工作学习化已成为班组成员共同的认识和行动。他们说,要想出好活、快出活,只有不停地学习。这说明( )
①终身学习有利于克服工作中的困难,解决工作中的新问题 ②不具备终身学习的能力,就不能在社会上生存 ③在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式 ④终身学习是实现理想的唯一途径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.有一