精品解析:上海市松江区2017届高三4月期中教学质量监控(二模)数学试题解析

2017-05-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2017-2018
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.51 MB
发布时间 2017-05-12
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_11777427
品牌系列 -
审核时间 2017-05-12
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

松江区2016-2017学年度第二学期期中质量监控试卷高三数学 (满分150分,完卷时间120分钟) 一.填空题(本大题满分54分)本大题共有12题,考生必须在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,第1~6题每个空格填对得4分,第7~12题每个空格填对得5分,否则一律得零分.[来源:学科网] 1. 已知,则_____. 2. 已知集合则_____. 3. 若复数(是虚数单位),且为纯虚数,则实数=_____. 4. 直线(为参数)对应的普通方程是_____. 5. 若,且,则的值为______. 6. 某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的侧面积是_____. 7. 若函数在区间上有零点,则实数的取值范围是_____. 8. 在约束条件下,目标函数的最大值为_____. 9. 某学生在上学的路上要经过2个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是,则这名学生在上学路上到第二个路口时第一次遇到红灯的概率是_____. 10. 已知椭圆的左、右焦点分别为,记.若此椭圆上存在点,使到直线的距离是与的等差中项,则的最大值为_____. 11. 如图同心圆中,大、小圆的半径分别为2和1,点在大圆上,与小圆相切于点,为小圆上的点,则的取值范围是____. 12. 已知递增数列共有项,且各项均不为零,,如果从中任取两项,当时,仍是数列中的项,则数列的各项和_____. 二、选择题(本大题满分20分)本大题共有4题,每题有且只有一个正确答案,考生必须在答题纸相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得5分,否则一律得零分. 13. 设分别是两条异面直线的方向向量,向量夹角的取值范围为,所成角的取值范围为,则“”是“”的[来源:Zxxk.Com] A. 充要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件 14. 将函数图像上的点向左平移个单位,得到点,若位于函数的图像上,则 A. ,的最小值为 B. ,的最小值为 C. ,的最小值为 D. ,的最小值为 15. 某条公共汽车线路收支差额与乘客量的函数关系如图所示(收支差额车票收入支出费用),由于目前本条线路亏损,公司有关人员提出了两条建议:建议(Ⅰ)不改变车票价格,减少支出费用;建议(Ⅱ)不改变支出费用,提高车票价格,下面给出的四个图形中,实线和虚线分别表示目前和建议后的函数关系,则 A. ①反映了建议(Ⅱ),③反映了建议(Ⅰ)[来源:Zxxk.Com] B. ①反映了建议(Ⅰ),③反映了建议(Ⅱ) C. ②反映了建议(Ⅰ),④反映了建议(Ⅱ) D. ④反映了建议(Ⅰ),②反映了建议(Ⅱ)16. 设函数的定义域是,对于以下四个命题: (1) 若是奇函数,则也是奇函数; (2) 若是周期函数,则也是周期函数; (3) 若是单调递减函数,则也是单调递减函数; (4) 若函数存在反函数,且函数有零点,则函数也有零点. 其中正确的命题共有 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 三.解答题(本大题满分76分)本大题共有5题,解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤. 17. 直三棱柱中,底面为等腰直角三角形,,,,是侧棱上一点,设. (1) 若,求的值; (2) 若,求直线与平面所成的角. 18. 设函数,函数的图像与函数的图像关于轴对称. (1)若,求的值; (2)若存在,使不等式成立,求实数的取值范围.[来源:学科网ZXXK] 19. 如图所示,是某海湾旅游区的一角,其中,为了营造更加优美的旅游环境,旅游区管委会决定在直线海岸和上分别修建观光长廊和AC,其中是宽长廊,造价是元/米,是窄长廊,造价是元/米,两段长廊的总造价为120万元,同时在线段上靠近点的三等分点处建一个观光平台,并建水上直线通道(平台大小忽略不计),水上通道的造价是元/米. (1) 若规划在三角形区域内开发水上游乐项目,要求的面积最大,那么和的长度分别为多少米? (2) 在(1)的条件下,建直线通道还需要多少钱? 20. 设直线与抛物线相交于不同两点、,与圆 相切于点,且为线段中点. (1)若是正三角形(是坐标原点),求此三角形的边长; (2)若,求直线的方程; (3)试对进行讨论,请你写出符合条件的直线的条数(直接写出结论).[来源:学#科#网] 21. 对于数列,定义,. (1) 若,是否存在,使得?请说明理由; (2) 若,,求数列的通项公式; (3) 令,求证:“为等差数列”的充要条件是“的前4项为等差数列,且为等差数列”. 汇聚名校名师,奉献精品资源,打造不一样的教育! $$ (满分150分,完卷时间120分钟) 一.填空题(本大题满分54分)本大题共有12题,考生必须在答题纸相应编号的

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