内容正文:
张家口一中2016—2017学年第二学期高一年级预科班期中考试
语文试题
说明:试题共8页,5道大题,20道小题,满分150分,考试时间150分钟。
第 I 卷 阅读题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面《拿来主义》的节选内容,完成1—3题。
譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。
他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可毁掉的了。还有一群姨太太,也大可以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。
总之,我们要拿来。我们要或存放,或使用,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。
1.“且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的”一句在文中的意义正确的一项是
A.介绍得到“大宅子”的几种途径。
B.讽刺做了富翁女婿而炫耀于人的邵洵美之流。
C.强调对于文化遗产的无条件接受。
D.讽刺批判某些人为得到“大宅子”的不择手段。
2.对节选第一段内容,以下理解有误的一项是
A.“大宅子”比喻文化遗产,生动而形象。[来源:Z|xx|k.Com]
B.“孱头”比喻害怕继承、拒绝借鉴的逃避主义者。[来源:Zxxk.Com]
C.“昏蛋”比喻对待文化遗产的虚无主义者。[来源:Zxxk.Com]
D.“废物”比喻对文化遗产全面吸收者。
3.对节选内容,以下理解有误的一项是
A.第二段中