内容正文:
八下语文语文版
金榜行动
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A
D
1.下列加点字词的注音有错误的一项是( )
A.典押(diǎn) 忸怩(nì) 凌侮(wú)
B.叱骂(chì) 醉酒(zuì) 咒语(zhòu)
C.拥抱(yōng) 娇美(jiāo) 漂泊(piāo)
D.荆棘( jí) 辉煌(huáng) 悄然(qiǎo)
2.下列诗句朗读节奏和重音标示有误的一项是( )
A.你的/被雪压着的/草盖的/坟墓
B.她的/名字/就是/生她的/村庄的/名字
C.呈给/爱我/如爱她自己的/儿子般的/大堰河
D.而我,我/是在写着给予/这不公道的/世界的咒语
答:这里的“梦”是一种生理现象,是“梦”的本义。
答:这里的“梦”是在现实的具体条件下不能实现的想法,是“梦”的比喻义。
B
3.(2015,襄阳)下列句子中加点成语使用有误的一项是( )
A.不言而喻,在历史的长河中,诸葛亮一直是智慧的代名词。
B.“大众创业,万众创新”,政府除了出台政策,还要有具体而微的部署。
C.汉字是中华民族智慧的结晶,正确地书写汉字,是我们义不容辞的责任。
D.“东方之星”游轮翻沉后,率先赶到的武警官兵毫不犹豫地投入到抢险救人的行动中。
4.揣摩下列诗句中加点词语的含义。
(1)大堰河曾做了一个不能对人说的梦。
(2)大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。
序号:__ __ 成语: .
序号:__ __ 成语: .
眷恋与感激
讴歌与赞美
对大堰河的感激与怀念,对黑暗世界的诅咒。
①
口是心非
②
德高望重
5.根据你的理解,完成下列有关作者情感变化的示意图,并指出本诗的感情基调。
怀念的痛悼→( )→同情与控诉→( )
本诗的感情基调是:
6.(2015,资阳)猜谜语是我国优秀传统文化的重要组成部分。请根据下列谜面猜成语,任选两幅图案将序号和成语写在横线上。
7.阅读下面的新闻,回答问题。
2014年1月10日,由人民教育出版社、中国教育学会语文教学专业委员会和金华市委宣传部共同举办,首届“艾青诗歌奖”全国中小学诗歌大赛颁奖暨获奖作品集首发式在北京人民教育出