人教版八年级历史下册第20课 《百花齐放 推陈出新》导学案

人教版初中历史学科导学案 学校 八 年级 下 册 （编号 020） 学生班级 _______ 学号________ 小组 _______ 姓名_________ 主编 审核 主讲 课题 第20课《百花齐放　推陈出新》 课型 【学习目标】 1、知道新中国诞生至今中国文学艺术和体育事业的发展情况。 2、分析文学艺术作品在社会生活中的地位及重要作用。 3、认识：新中国体育事业的成长过程，是新中国综合国力的过程。 【学习重点】 文学艺术创作的两个高峰；新中国的体育成就 【学习难点】 了解文学作品与现实生活的关系 【学习任务】 【学习过程 与方法】 【学习笔记】 ※自主学习（结合教材，落实基础） 一、文学 1.1956年党提出了 文艺方针，也叫“双百”方针。 2.文学主题：文革前的文学作品多反映革命年代，反映现实生活；改革开放后， 的作品和反映改革开放内容大量出现，还有弘扬 的成功之作。 二、艺术 1.影视艺术的发展迅速。 2.绘画、书法、戏剧、音乐、舞蹈、杂技等于艺术丰富了人民的精神生活。 三、体育 1.群体性体育活动发展：学校重视体育课，目的是 。20世纪90年代以来，开展 运动，把体育作为提高全民素质重要内容。 2.竞技体育迅速提高：从 队开始，中国运动员走出国门赢得世界瞩目。从 运动开始；中国运动员在奥运会上夺得金牌。 年，中国首次举办亚运会。 年，成功举办29届北京奥运会，并成功申办北京2022年冬奥会。 ※合作探究（设疑探究，解决疑难） 探究一：新中国成立后，文学艺术的发展和繁荣体现在哪些方面？ 探究二：为什么说中国正在走向世界体育强国?   ※归纳整理（完善知识结构，及时消化） 第20课《百花齐放　推陈出新》 （一）文学 1.党的文艺方针（1956年） 2.文学主题 （二）艺术 1.影视艺术 2.绘画、书法、戏剧、音乐、舞蹈、杂技等于艺术 （三）体育 1.群体性体育活动 2.竞技体育 ※课堂训练 一、选择题 1、百花齐放,百家争鸣"的方针提出于: （ ） A.1949年 B.1956