内容正文:
山阳县色河铺镇初级中学七年级政治学科导学案
主备人: 葛瑞斌 审核人: 授课班级:(3)、(4) 备课组:政史地 编号:
学习 内容
第七单元第13课(2节):我的情绪我做主 (第2课时) 课型:新授课
学习 目标
1、知识 :知道情绪调节的手段,了解情绪宣泄的方式、方法。
2、能力:学会调节和控制情绪,能够合理宣泄情绪,增强自我调适自我控制能力;辨别分析不同情绪可能带来的不同后果,克服考试焦虑。
重点:调节和控制好自己的情绪
难点:调节和控制好自己的情绪
时间 分配
导课 3分、自学 10分、探究交流 15 分、小结 2 分、巩固 10 分
[来源:学科网]
学
习
[来源:学科网]
过
程
学
[来源:Z,xx,k.Com]
习
过
[来源:Z|xx|k.Com]
程
学案(学习过程)[来源:学科网]
导案(学法指导)
一、
一、引入新课
二、新课
学习任务一:阅读课本P36--P37,知道情绪是可以调控的,并掌握调节和控制情绪的具体方法和方式。
1、想一想:课本P36的小故事给你什么启示?自己有没有产生过消极的情绪?当时是怎样对待的?
2、阅读课本P37-P40,掌握调节和控制情绪的方法和手段。
(1)在陷入消极情绪时,可以采用_________ _______________
(2)当人的情绪激动时,可以采用 ______________________
(3)______________________,对于调节和控制情绪有独特的作用。
(4)______________________也是调节和控制情绪的好方法。
学习任务二:阅读课本P36--P37,掌握宣泄情绪应注意的问题。
1、当消极情绪不能调节时,可以通过哪些方法进行宣泄?
2、想一想:在宣泄情绪时要注意哪些问题?
三、课堂练习:
(一)、选择题
1.俄国著名诗人普希金在一首诗中写到;“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”这首诗在情绪问题上给我们的启示是 ( )
A面对困境,不能使自己的情绪太过低落
B生活欺骗了我们,我们对生活的态度必然是悲观
C生活中要有乐观的态度 D 在困境中人不可能有乐观