七年级,苏人版《道德与法治》下册 第12.1课 认识人生意义(附答案)

2017-05-07
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 认识人生意义
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 38 KB
发布时间 2017-05-07
更新时间 2017-05-07
作者 Blue
品牌系列 -
审核时间 2017-05-07
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来源 学科网

内容正文:

第12.1课 认识人生意义 一、选择题 1. “生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着”“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。从这些语言中,你能体会到  A. 人的生命因为智慧而闪烁光彩 B. 生命很珍贵,好死不如赖活着 C.生命的意义不在于长短而在于对社会的贡献,要不断延伸生命的价值 D. 应当善待他人的生命 2.古往今来,消失的生命不知有多少,但是,有的生命却因其伟大的创造而名垂青史。下列属于名垂青史的是( ) ①李时珍撰写的《本草纲目》 ②孔子的伦理道德思想传遍全世界 ③李白的诗篇被人们广为传诵 ④达尔文的进化论永留人间 A. ②③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①②③ 3.下列关于生命的价值,说法正确的是( ) A.残疾人的生命价值不大 B.每个人的生命都有价值 C.农民的生命价值没有科学家大 D.杰出人才的生命才有价值 4.生命是一本无字的书,每个人都想让它灿烂、充实。下列做法中,正确的是( ) A. 努力学习,了解社会,丰富自己 B. 穿奇装异服,求标新立异 C. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 D.及时行乐,一切以快乐为原则 5.人的生命不在于长短,而在于质量。下列属于活出了生命的质量的是( ) ①虽然生命已经逝去,但精神永存,鼓舞人们奋勇前进 ②虽然活着,但犹如僵尸,灵魂已经死去 ③虽然没有干出轰轰烈烈的大事,一生很平凡,但为人正直,堂堂正正做人 ④随波逐流,一事无成 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ①②③④ 6.下列关于实现人生意义,追求生命的价值,做法正确的是( ) ①干好自己的本职工作②要从现在做起  ③从日常点滴做起④等长大后再考虑 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 7.年仅33岁的歌手姚某在生命的最后时刻,选择了另一种大爱的方式存在——捐献自己的眼角膜。由此可见姚某的生命观是(     ) A.肯定生命,永不放弃生的希望         B.珍爱生命,将生命的价值延伸 C.漠视生命,视生命为身外之物         D.尊重生命,用生命来谋取名誉 8.创造并

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