北京市海淀区2017届九年级5月期中练习（一模）语文试题

海 淀 区 九 年 级 第 二 学 期 期 中 练 习 语 文 2017. 5 学校 班级 姓名 准考证号 一、基础·运用（共21分） 1．阅读下面的文字，完成（1）-（2）题。（共5分） 丁酉之春，走进中国国家博物馆和首都博物馆，我们惊奇地发现两馆都以“鸡”为题材，分别举办了“凤鸣朝阳”“金鸡唱晓”的主题展览。 陶俑、玉雕、瓷盘、青铜器、绘画等展品，让我们领略到金鸡或威武或温婉的风采。站在韩美林先生的“百鸡迎春”画展前，我们仿佛听到作为光明使者、吉祥象征的金鸡，正鸣唱着最美妙的歌儿，召唤着我们步入温暖祥和的2017年! （1）参观展览后，请你从同学们书写的“金鸡报晓”书法作品中选出一幅作为“博物馆之 旅”手抄报的标题，并结合这幅书法作品的书体特点说明选择的理由。（3分） 第一幅 第二幅 第三幅 你选择：第 ① 幅 书体： ② 理由： ③ （限4个字） （2）右图是韩美林先生创作的水墨鸡画，小组成员想在手 抄报中用对联来表达观赏感受。请从下面选出最恰 当的一项，将这副对联补充完整。（2分） 雄姿威武迎春至， 。 A.闻鸡起舞事业兴 B.清音嘹亮唤福临 C.鸡唱曙光报吉祥 D.莺歌燕舞贺新岁 2．阅读下面文字，完成（1）-（3）题。（共6分） 桃李生长在春日里，也植根于中华传统文化中。文人墨客由桃李花开时的 ① （生机盎然 兴味盎然）联想到人的青春年华，从此青春有了一个花样美称 “桃李年”。而从《诗经》中的那句“投我以桃，报之以李”开始，“投桃报李”就成为了互相馈赠、礼 （shànɡ）往来这一传统礼仪的形象表达。同时，桃李花朵芬芳果实甜美,虽默默无言,但仍吸引人们到树下赏花尝果,树下因此被踩出一条小路来。司马迁便借此用“桃李不言，下自成蹊”来赞美飞将军李广的美德。当然，更 ② （鲜为人知 广为人知）的是，桃李可以代指弟子门生。白居易就曾用“令公桃李满天下，何用堂前更种花”来表