[中学联盟]四川省宜宾县双龙镇初级中学校教科版八年级思想品德上册导学案：第二单元第四课《交友的智慧》

八年级思想品德上第二单元第四课《交友的智慧》导学案 第一课时 善交益友 学习目标 交友要讲原则，学会区分真正的友谊，争做他人的益友和诤友；把握交到真正的朋友的方法。 学习重点 1． 交友要讲原则，学会区分真正的友谊。 2． 把握交到真正的朋友的方法。 学习方法 自主学习，合作探究、归纳分析。　 预 习 （10） 一、独学——自主学习，课前预习。 1．反复读P32—36的内容自学，思考下面问题： （1）什么是真挚的友谊？ 什么是益友？什么是诤友？ （2） 我们应该如何交益友？ （3）友谊与 “江湖义气”有本质区别？ 2．我的问题： （1） ？ （2） ？ 二、互学:完成导学案独学部分的小组订正工作。 展 示（15） 三、质疑：将独学和互学中的疑问，提出来和大家分享 1．由各行政小组长交流互学体会，提出组内未解决的问题； 2．组间发表意见，共同释疑其它小组提出的问题； 3．各小组派代表把交流的重要成果展示在学习平台（小黑板）上。 四、点拨： 1． 各小组由学习组长总结本小组学习感悟或收获； 2．等待老师的点拨。 反 馈 （5+10） 五、课堂小结(归纳总结本课的知识点，建构体系，学生理解记忆)。 六、拓展： 1． 老一辈革命家周恩来和朱德之间有着很深的情谊，两人互相关心，彼此信赖，为中国人民的事业贡献了毕生精力。他们之间有如此深厚的情谊，是因为他们 （ ） ①有共同的高尚追求②有相同的个性爱好 ③能够互相真诚相待④能够互相热情培育 A． ②③④　　B． ①②③　　C． ①②④　　D． ①③④ 2． 敢交诤友是很不容易的，这需要具备（ ） ①听取逆耳忠言的度量　 ②良好的身体素质  ③正视自己不足的勇气　 ④知错就改的勇气  A． ②③④　　B． ①②③　　C． ①②④　　D． ①③④ 3． 赵明和王浩是同桌，又是好朋友。最近，王浩迷上了武侠小说，甚至上课也偷偷的在下面看。赵明本想劝他别那样，可转念一想：算了，别伤了和气，还是宽容点吧。赵明的想法对吗？为什么？ 八年级思想品德上第