[]浙江省金华市江南中学2016-2017学年高一下学期期中考试语文试题(扫描版)

2017-05-02
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) 金华市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.48 MB
发布时间 2017-05-02
更新时间 2017-05-02
作者 猴子喝啤酒
品牌系列 -
审核时间 2017-05-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6304669.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

金华市江南中学期中试题 高一语文答案 一.选择题(每小题3分,共48分) 1 2[来源:Zxxk.Com] 3 4[来源:Zxxk.Com] 5[来源:学§科§网Z§X§X§K] 6 7 8 B A A B C B C D 9 10 11 12 13 14 15 16 A B D A C C D D 17.补写出下列名句的空缺部分。(3分。任选三题,如全选,则取前3题评分) (1)奈何取之尽锱铢 [来源:学科网] (2)一尊还酹江月 (3)仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的[来源:学科网ZXXK] (4)匹夫之有重于社稷也 三.现代文阅读(共9分) 18.解释下列词语在文中的含义。(4分)  (1)杰作:(1)①贝尔曼所画叶子可以乱真,成为琼珊的精神支柱。②这片叶子凝聚了贝尔短的爱和生命,闪烁着人性的光辉。 (2)怪人:①格拉斯痴迷于制靴,行为古怪。②格斯拉固守职业道德,与社会发展格格不入。  19.两篇选文均为小说的结尾,这样安排情节对表现主人公有何作用?请做简析。(5分)  (1)甲文: ①贝尔曼为了画一片叶子付出了生命,这个情节既出乎意料,又在情理之中。 ②使贝尔曼的形象得以反转。他性格暴躁却富有爱心,能不顾一切拯救琼珊。  ③情节突转,改变了人物形象的意义。贝尔曼一生追求杰作无所得,却为了拯救一个普通人成就了一幅“杰作”。  (2)乙文:①格斯拉最终饿死,这是他命运的必然结局,这样安排使人物形象更具有悲剧意义。  ②这段对话从侧面凸显格斯拉的品质,他的精湛手艺和敬业态度,让竞争对手都为之叹服。 $$

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