[中学联盟]山东省郯城县红花镇初级中学七年级道德与法治下册鲁人版教案：第15课 呵护宝贵的生命

红 花 中 学 教（学）案 总课时： 20 学 科： 道德与法治 年级： 七年级 执教人： 时 间 2017年 4 月 17日 第 10 周 第 2 课时 课 题 第十五课：呵护宝贵的生命 课型 复习课 教学目标 1、欣赏生命的奥妙，感受生命之美；懂得珍惜、尊重生命和健康；体会生命的可贵,珍爱生命,热爱生活，珍惜生命，热爱生命。 2、进一步提高环保意识，善待和保护野生动植物。学会判断紧急情况的能力；提高紧急情况下自我保护的能力。 3、建立起对生命的责任意识，从小养成爱护自然、保护环境的行为习惯。充分认识到我的存在的重要性；学会永不放弃生的希望的要求。 教学重点 珍爱生命，永不放弃生的希望 教学难点 生命最珍贵 教 学 设 计 教 师 活 动 学 生 活 动 一、导入新课：课件展示： 漫画，想一想：漫画中的行为会带来哪些影响对我们有什么启示呢？ 日常生活中我们怎样自我爱护？ 总结：每一个人都要珍惜我们的生命。“生命是地球最美丽的花朵!世界(地球)是因生命而精彩，花草对生命的渴望是这样的执着，何况我们的人呢？我们要珍爱所有生命，更要珍爱我们人类的生命。 二、师生梳理本课知识点： 1、 怎样尊重多彩的生命？ ①种类繁多的生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命世界。[来源:学*科*网] ②我们既要尊重人类自身的生命，又要尊重其他生命，保护生命多样性。保护生命的多样性就是保护人类自己。 ③尊重生命，善待自然，保护生态，是一种美德，更是一种责任。我们应立即行动起来，从小事做起，从现在做起。树立尊重自然、爱护自然的生态文明理念，自觉保护地球家园。 2、 为什么说生命是美好的？ ①生命是最宝贵的。失去了生命，我们便失去了一切。 ②生命是一个过程，苦与乐都让我们品尝着生活的滋味，丰富者我们的生命历程。 3、 为什么要珍惜生命？ ①每个人的生命只有一次，而且是不可重复的。 [来源:学科网] ②生命是短暂的。 ③我们应倍感生命的宝贵，必须更加珍惜。[来源:学科网ZXXK] 4、 怎样正确认识生命的独特性？[来源:Zxxk.Com] ①人的生命具有独特性，体现在相貌、性格、兴趣等方面，每个人的生命都有独特的意义和价值。 ②我们要