山西省太原市2016-2017学年高一下学期阶段性测评（期中考试）语文试题（PDF版,含解析）

2016-2017 学年第二学期高一年级阶段性测评 语文试卷 一、现代文阅读（23 分） （一）论述类文本阅读（6 分，每小题 2 分） 阅读下面的文字，完成 1~3 题。 摆脱掉世事永恒不变的观念，人开始对于未来有所期盼，或许与人类从 19 世纪开始的科技爆发有关。从那时 起人类的兴趣和想象力开始由神仙鬼怪逐渐转至未来世界。在十九世界初，英国作家玛丽.雪莱创作了世界上第一部 科幻小说《弗兰肯斯坦》，描述在未来世界的科学怪人，这或许正是人类开始对未来感到痴迷的滥觞。 相信未来，痴迷于未来，甚至开始研究未来，这股热潮正在愈演愈烈，因为人类科技的发展一直处于加速之中。 即使是在 10 年前，我们都很难想象互联网和人工智能可以如此深入地介入到人类生活的方方面面，这更给了我们 对于未来的信心，让我们宁愿暂时忘记对现实的不满。 人类同样不愿面对的是似乎神秘莫测，被黑暗所填充，潜伏着不确定和各种危机的宇宙。宇宙中无数天体的诞 生和死亡都发生于无声无息之中，却又以令人无法察觉的方式影响着人类的生存，也随时可能以一种人类意想不到 的方式造成地球生物的再一次灭绝。6600 万年前地球上恐龙的灭绝恍如昨日，如今人类虽然已经能够蹒跚学步般到 达月球，甚至在向往着踏上火星，可是一旦有巨型陨石袭击地球，人类的生命力并不一定会比恐龙更加顽强。《玛 雅历法》就曾经预言，2012 年 12 月，一次巨大的太阳耀斑或太阳气体喷发将吞没地球，导致人类和地球上生态系 统毁灭。 对于一个物种来说，美好的未来或许在于更适应环境的进化，而对于地球生物的总体而言，最美好的未来可能 在于躲过几百万年一次的生物大灭绝。人类文明的不断进步，与其说是奔向理想中的人间天堂，不如说是在重重危 险之中的弦歌不辍，为自身寻找一丝生机。 尽管如此，我们仍然会好奇，未来究竟会是什么样？是否就会像电影中一样充满了在天空中游弋的飞船和可以 成为人类知心朋友的机器人？在未来，我们是否还需要继续探索自然的规律，是否还能够牢牢把持对地球的主宰？ 当我们不断去想象未来的模样，不妨环顾四周，看看我们的现在，想象中未来很可能就是现在的模样。人们曾 经渴求的奇妙技术实际上已经在无声无息中应用到日常生活的方方面面。对于很多都市人来说，比朋友更重要的智 能手机中的每一个应用，都是人工智能程序为用户量身打造的