[中学联盟]江苏省镇江句容市华阳学校八年级物理下册导学案（无答案）：6.4 密度知识的应用 (2份打包)

§6.4 密度知识的应用(2) 班级：_____________姓名：______________得分：____________ [来源:Z,xx,k.Com] 1、为了测不沉于水的木块的密度，小明准备先用天平测出木块的质量，再用量筒和水测出木块体积，请你跟随他的测量过程，回答问题： （１）在测量木块质量的过程中，如果发现指针偏向分度盘中线的右侧，此时的正确操作应该是_________________________。按正确的方法操作之后，天平右盘中砝码和游码的位置如图所示，则木块的质量是_________ g。 （２）在测木块体积时，由于木块不沉于水，小明便用较重的铁块与木块扎在一起，以便测出体积，测量过程如图三个量筒所示。根据图中的测量数据可知，铁块的体积是__________cm3，木块的体积是___________cm3，密度为___________ kg/m3。         [来源:Z_xx_k.Com][来源:学§科§网Z§X§X§K] [来源:学科网] 2、东营地区石油储量丰富，为了测量某油井所产石油的密度，小刚收集了该井所产石油样品进行了如下测量（常温下石油为黏稠的液态）。 （1）将天平放在水平台上，调节好天平平衡。先用天平称出空烧杯的质量为31.2 g。然后将石油样品倒入烧杯，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图12甲所示，则烧杯和石油样品的质量为_______g。 （2）将烧杯中的石油倒入量筒，其示数如图12乙所示，石油的体积为______mL。 （3）根据测量的数据，求得所测石油的密度为______。 （4）小刚发现自己测量的石油密度值偏大，你认为该实验方案造成测量结果偏大的原因是______________________。 （5）针对小刚的实验方案，请提出改进办法___________________________________________，     _____________________________________________________________________________,                                        [来源:Zxxk.Com] 3、如图所示是小悦同学在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作： A．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡．[来源:学,科,网] B．把天平放在水平桌面上． C．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡． D．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积． E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积． （1）正确的实验操作顺序是_______________________（填字母序号）． （2）在调节天平时，发现指针位置如图14甲所示摆动，此时应将右边的平衡螺母向________ 调 （选填“左”或“右”）． （3）用调节好的天平称小矿石的质量．天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图14 乙 所示；量筒量出小矿石的体积如图丙所示，由此可知，小矿石的密度ρ= ____________kg/m3． （4）实验中，由于小悦同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯和一个烧杯．现请你帮她想办法测出小矿石的体积，写出简要的实验步骤． 4、一块石碑体积为15m3，取一小块作为这块石碑的样品，测得它的质量是120g，用量筒装100cm3的水，再把石碑样品完全浸入水中，水面升高到150cm3处，求整块石碑的质量为多少吨？ [来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:Zxxk.Com] [来源:学科网ZXXK] 5、有一捆横截面积为2.5mm2的铜丝，质量为89kg，试计算铜丝的长度。(已知铜的密度为ρ铜=8.9×103kg/m3)[来源:学科网ZXXK] 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ §6.4 密度知识的应用(1) 班级：_____________姓名：______________得分：____________ 新课学习：[来源:学|科|网] 1、我们可以用测量 的方法来鉴别物质，测量密度时我们需要测量 和 两个物理量，然后利用公式 算出物体的密度。 2、固体密度的测量： （a）形状规则的固体（例：正方体） 原理： ，器材：