6.4 密度知识的应用&第5节 物质的物理属性-【胜在中考】2024年中考物理考点过课本(苏科版)

八年级，下册 体积的基本单位：① ,用② 表示 常用单位：立方分米(dm)、立方厘米(cm)、升(L)、毫升(mL):量筒的常用单位是3 点 单位换算：1mL=10L；1L=10m3;1mL=1cm=10dm3=10m. 量筒 选：选择量程与分度值适当的量筒； (量杯) ★★ 放：把量筒放在水平桌面上； 测：若量筒内的液体内有气泡，可轻轻摇动，让气泡释放出来： 量简 读：读数时视线要与量筒内凹液面的底部相平， 的 ●拓展测量固体体积时，先在量筒内例入适量的水（所谓“适量·，是指水能 使用 淹没被测物体，且被测物体效入量简中后水面不超过量筒量程)，读出水的体积 V,再使固体完全没入水中，读出水和固体的总体积V:,则所测固体的体积V 密度知 =V2-V. 实验器材：天平（测质量），量筒（测体积），细线，烧杯，清水， 的应 实验原理：p=V ①用调好的天平测出固体的质量m. 实验 ②在量简内倒入适量的水，测出水的体积V1. 步骤 ③将固体浸没在量筒内的水中，读出水面到达的刻度V 测量结果： 固体的密度p一V,-V 色点2 实验： @拓展实验步聚的顺序调整引起的误差 测量 顺序 密度测量值误差 固体 的 先将固体浸没在水中，取出后再测固体 由于物体表面沾有液体，使质量m的测量值编 密度 质量 大，p偏大 ★★★ 先将因体放在水中，取出后再测水的 由于物体表面沾有液体，使固体体积V的测量 体积 值编大，P偏小 吸水性物体：①可让其吸足水再测量体积：②可用一层塑料薄膜将物体密 封再测量体积。 不沉于水的物体：可用沉坠法或针压法，即用细针将物体按入水中或将物 测量特殊物 体与能沉于水中的物体（如小石块）拴在一起后沉入水中，使物体浸没 质（颗粒状 在水中测体积。 固体、吸 易溶于水的物体：可用细沙或面粉代替水，然后用排“沙”法测得体积。 水的物质 粉末状、颗粒状物体：粉末状物质可以直接用量筒测体积：颗粒状物质可 等)的密度 用排水法测体积（颗粒状物质若直接测量，由于颗粒间有空隙，所以体 积测量值偏大，所测密度偏小). 形状规则的固体：可以用刻度尺测量相关的数据，再根据体积公式计算。 -37- 初中物厘芳点过课本SK 实验器材：天平、量筒、烧杯、盐水 ①在烧杯中倒入盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量1： 实验 ②将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下体积V: 步骤 ③用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2,算出量筒中盐水的质量m一1一m2: 点3 实验： 实验结果： 利用公式-m。m算出盐水的密度。 测量 ⑧拓展实验步骤的顺序调整引起的误差 密 的 密度 顺序 密度测量值误差 知 ★★★ 先用量简测出全部液体的体积，再测出 由于量简上残留了少量液体，使测得的液体盾量 空烧杯质量，最后将量筒内液体倒入尧 的 偏小，从而导致密度的测量值偏小 杯中测出液体和晚杯的总质量 用 先测空能杯及光杯与液体的总盾量，再 由于是杯上残留了少许液体，使测得的液体体积 将液体倒入量筒中测体积 偏小，从而导致密度的测量值偏大 密度 鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。 知识 的 间接测量质量：在已知密度、体积的情况下，利用④ 可计算出物体的质量. 应用 间接测量体积：在已知密度、质量的情况下，利用⑤ 可计算出物体的体积。 ★★★ 案 0立方米Qm0毫升0m=pV6V= p 物质的物理属性：① 、熔点、沸点、硬度、密度、比热容、透明度、导电性、导 热性、弹性、磁性、延展性等.不同的物质，其物理属性一般不同。 传盛) 硬度：描述物质② 的物理量，也是物质的一种物理属性。 物质 比较物质 的 比较物质硬度的方法：刻画法.即两种不同的物质相互刻画，刻痕③ 的 的硬度 五 物理 物质硬度较小 属性 物 ★★ 弹性：物质能够恢复原状的性质。 质 塑性：物质或材料受力超出屈服极限后，能产生显著 了解儿种 变形而不立刻断裂的性质。 物理属性 韧性：物质受外力作用时产生④ 但不折断的性质。 理 延展性：物质易被加工成各种形状的性质， 性 点2 对物质物理属性的深入研究，促进了材料科学的发展，催生了新的器件和新的技术，对 新材料 ★ 人类社会产生了重要的影响.如广泛应用的纳米材料就属于新材料， 0状态@软硬程度©深0形变 -38- 初中物厘芳点过课本SK 实验器材：天平、量筒、烧杯、盐水 ①在烧杯中倒入盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量1： 实验 ②将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下体积V: 步骤 ③用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2,算出量筒中盐水的质量m一1一m2: 点3 实验： 实验结果： 利用公式-m。m算出盐水的密度。 测量 ⑧拓展实验步骤的顺序调整引起的误差 密 的 密度 顺序 密度测量值误差 知 ★★★ 先用量简测出全部液体的体积，再测出 由于量简上残留了少量液体，使测得的液体盾量 空烧杯质量，最后将量筒内液体倒入尧 的 偏小，从而导致密度的测量值偏小 杯中测出液体和晚杯的总质量 用 先测空能杯及光杯与液体的总盾量，再 由于是杯上残留了少许液体，使测得的液体体积 将液体倒入量筒中测体积 偏小，从而导致密度的测量值偏大 密度 鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。 知识 的 间接测量质量：在已知密度、体积的情况下，利用④ 可计算出物体的质量. 应用 间接测量体积：在已知密度、质量的情况下，利用⑤ 可计算出物体的体积。 ★★★ 案 0立方米Qm0毫升0m=pV6V= p 物质的物理属性：① 、熔点、沸点、硬度、密度、比热容、透明度、导电性、导 热性、弹性、磁性、延展性等.不同的物质，其物理属性一般不同。 传盛) 硬度：描述物质② 的物理量，也是物质的一种物理属性。 物质 比较物质 的 比较物质硬度的方法：刻画法.即两种不同的物质相互刻画，刻痕③ 的 的硬度 五 物理 物质硬度较小 属性 物 ★★ 弹性：物质能够恢复原状的性质。 质 塑性：物质或材料受力超出屈服极限后，能产生显著 了解儿种 变形而不立刻断裂的性质。 物理属性 韧性：物质受外力作用时产生④ 但不折断的性质。 理 延展性：物质易被加工成各种形状的性质， 性 点2 对物质物理属性的深入研究，促进了材料科学的发展，催生了新的器件和新的技术，对 新材料 ★ 人类社会产生了重要的影响.如广泛应用的纳米材料就属于新材料， 0状态@软硬程度©深0形变 -38-